profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Українська мова от sav98a

172.Граматичну помилку допущено в реченні
АПрочитавши статтю, Христина глибоко задумалася.
БМи знайшли зошит Петренка, що лежав під столом.
ВЗустрінемося завтра о пів на десяту.
ГРішення прийнято відповідно до наказу директора.
ДЦей шампунь мені не дуже подобається.
173.Граматично правильне продовження речення «Обираючи стиль одягу,..» подано в рядку
Авитрачається багато часу.
Бзважайте на певні норми.
Впідкреслюється індивідуальність.


Гвелике значення має колір.
Дваш гардероб має залежати від погоди.
174.Потребує редагування речення
Сніжинки з інеєм ще більше закрутилися, стовпом здіймаючись угору.
Сидячи на березі річки, милуюся її повільною течією.
Хтось кидає жарт, розсмішивши всіх навколо.
Прочитавши цікаву книжку, хочеться поділитися враженнями з іншими.
За таких обставин не будемо сидіти склавши руки.

175.Потребує редагування речення
Готуючись до екзаменів, студенти відвідують наукові бібліотеки.
Трохи підрісши, хлопець почав розпитувати про важку долю батька.
Милуючись лісовими краєвидами з вікна вагона, у мене виникали спогади дитинства.
Читаю п'єсу, звертаючи увагу на ремарки.

176.Потребує редагування речення
Важливим напрямком взаємодії суспільства та ЗМІ є висвітлення діяльності органів державної влади.
Майбутнє українського слова значною мірою залежить від освітян.
Випускники мають більш відповідальніше ставитися до навчання.
Студенти висловлюються за необхідність демократизації суспільства.
177.Потребує редагування речення
Інформацію про надходження нових товарів можна отримати у продавця-консультанта.
Розпочинається сезонний розпродаж зимових пальто.
Пропозиції покупців буде обов'язково передано виробникам.
У неділю магазин працює з десятої години.
На нашому масиві відкрито новий супермаркет.

178.Потребує редагування речення
Дозвольте оголосити порядок денний.
Пропозицію прошу внести до протоколу.
Хочу подякувати учасників круглого столу.
Нараду було проведено відповідно до визначеного регламенту.
Ми зацікавилися Вашою пропозицією і хочемо отримати детальнішу інформацію.

179.Граматичну помилку допущено в реченні
Сковорода ішов поруч, спідлоба стежачи за співрозмовником.
Летять в село лелеки напівсонні, ліниво й важко махаючи крильми.
Теплий вітер цілує каштани, колихаючи віти смутні.
Треба зранку до праці ставати, зневажаючи втому і лінь.
Побачивши картини Катерини Білокур, мене охопило зачарування.

180.Граматичну помилку допущено в реченні
Коли світило яскраве сонце, я вийшов з дому.
Яскраве сонце засліпило мене, коли я виходив з дому.
Виходячи з дому, я мружився від яскравого сонця.
Коли я виходив з дому, мене засліпило яскраве сонце.
Виходячи з дому, мене засліпило яскраве сонце.
181.Граматичну помилку допущено в реченні
Вивчаючи історію, серце сповнюється болем за долю нашої Батьківщини.
Співаючи веснянки, дівчата беруться за руки й утворюють коло.
Брат подарував мені підручник з історії, написаний О. Субтельним.
Не ошукайся ж, вірячи добру, і не згубись у мук своїх огромі.
Хмаринки, сонцем пересновані, пливуть і тануть, наче дим.

182.Кому перед як потрібно поставити в реченні (розділові знаки пропущено)
Сосюра як справжній лірик різноманітний у своїх переживаннях.
Діти як квіти поливай то ростимуть.
Весь світ знає Довженка як великого кінорежисера.
Палаючий Будапешт був перед нами як на долоні.
Уночі хоч як тріщить а вдень проти сонечка плющить.

183.Кому перед як потрібно поставити в реченні
Мелашка була потрібна в господі (?) як робітниця.
Дівчина сяяла (?) як кущ калини.
Усі дівчата (?) як дівчата.
Промені (?) як вії сонячних очей

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».