profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Українська мова от aУмникa

1)Відокремленими членами ускладнені всі речення,окрім
а) І ішов я пам'ятаю,через леваду
б)здавалося в ті дні,моя любов,прогіркла й перестояна,вже скоро душу випалить мені
в) Олена,мати Василькова,крутила голубці на вечерю
г) Крім стола ,в кабінеті було кілька стільців ,шафа з паперами,етажерка
2)дієприслівник потрібно відокремлювати в реченні(окремі розділова знаки пропущено):
А)Радісний хлопчик біг додому не чуючи ніг
Б)Дарина почала говорити не переводячи духу
В)Мати забороняє мені читати лежачи
Г)У лісі пташечки радіючи співають
4)4. Перед виділеним сполучником потрібно поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено):
А Підготую реферат про творчість Байрона чи Шиллера.
Б Підмет здебільшого виражається іменником або займенником.
В Господарювала там старенька жінка Ганна Іванівна або баба Ганя, як її називали діти.
Г Система числення – спосіб називання чисел за допомогою слів чи зображення їх за допомогою групи знаків.
Д) Хвилі колосків забігали вузькою річкою або сагою глибокого в діброву
5)Прочитайте речення
Розгорнувши стару Чумакову біблію(1)отаку грубезну книгу(2) вечорами осінніми(3) отець Яков(4) усе серце вкладаючи(5) читав матері про сад Гетсиманський. кому треба поставити на місці цифр,окрім
6) Потребує редагування речення
А Навесні піднімаються води Дніпра, заливаючи плавні й озера.
Б Ми стоїмо мовчки, милуючись зоряним небом.
В Зробивши неправильний хід, шахіст уже не сподівався виграти.
Г Провівши глибокий аналіз, визначено стратегію розвитку фірми.
Д Виконавши вправу,повторіть матеріал про односкладні речення
7)Установіть відповідність:
1)підмет А) Там,межи високими вербами,дзюрчить струмочок
2)прикладка Б) Коли ви мені,старому батькові,не ймете віри,то я запишу на папері
3)додаток В) Ще будем жити ми - і я,і ти
4)обставина Г) За винятком баби Оришки,малий Чіпка нікого не любив
Д Ніхто ще не описував наших лісів,їхньої багатої флори,їхніх щедрот і краси
8)Установіть відповідність між відокремленим уточнюючим членом та реченням, у якому його вжито:
1.додаток А) горда поема степового козацького зодчества вона щоразу
хвилює тебе
2.означення Б) А я не знаю нічого ніжного окрім берези
3.Обставина В) Осяяний сонцем, перед нами розкривався зовсім новий світ.
4.прикладка Г) У нашому саду була розкішна флора, - жоржина й кропива,
любисток і ревень.
Д) Майнувши сірим хвостом, дорога безшумно сховалася в зелені хлібів.

  1. Ответ
    Ответ дан prostrel4454

    Ответ:

    1-А

    2-Г

    4-Д

    5-Кому ставимо на місці цих цифр: 2, 3, 5.

    6-Г

    7. 1-А

      2-Г

      3-Д

      4-Б

    8 1-Г

      2-Д

      3-В

      4-А

    Объяснение:

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Елена Колиух
Геометрия - 9 месяцев назад
Шалаш
Другие предметы - 9 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».