profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Українська література от lushetvoya1

твір Пісня-душа народу

  1. Ответ
    Ответ дан yuliia2599
    Українська мова дуже співоча, в ній багато ласкавих і яскравих слів. А хто вчить нас першим словам? Звичайно, наші мами. Вони - найдорожчі люди у житті кожного з нас. Навіть коли ми стаємо дорослими, ми завжди пам'ятаємо мамин голос, мамині руки, мамині очі. І слова маминої колискової: 
    Ой, біжи, біжи, досада, 
    не вернув до дому. 
    Не пущу тебе колиску 
    сина качати. 
    Припливає до колиски, 
    лебеді, як мрії, 
    Опустіться, тихі зорі, 
    синові під вії. 
    Багато колискових пісень створив український народ. Але кожна мама має свою улюблену колискову пісню: 
    Будуть пташки прилітати 
    І співатимуть, 
    Дітіноньку маленьку 
    Будуть присипляти. 
    Ласкавий голос матері засіває дитячу душу любов'ю до людей, до природи, до всього живого, вчить поважати працю і цінувати близьких. Якби не мамина пісня, яким сумним було б наше життя. 
    Ой ну, люлі, люлі 
    Налетіли гулі, 
    Сіли на колисці 
    У червоному намисті. 
    Стали думати і гадати, 
    Чим дитини дарувати: 
    «Подаруємо Сонк-Дрема, 
    Сонк-Дрема в колісоньки, 
    Добрий розум в голівоньку ... 
    Колискові здавна були чарівними піснями і привертали увагу письменників і поетів. Адже всі вони росли під материнську колискову пісню. І не саме ця колискова вклала в їхні душі здатність творити, чи не сила материнської пісні дозволила розвивати їх талант: 
    Коли м'який, 
    ласкавий тихий вечір 
    Лягає спати в траву шовкову, 
    Сон ніжний землю обіймає за плечі - 
    Тоді я чую матері колискову. 
    або: 
    Мене там мати сповивала, 
    І сповиваючи, співала, 
    Свою нудьгу переливала 
    В свою дитину. 
    Як справжня жінка, Леся Української також була небайдужа до тепла колискових пісень. І спробувала написати свою: 
    місяць яснесенькій 
    Луч тихесенький 
    Нісся до нас. 
    Спи мій маленький, 
    Пізній бо час. 
    Захоплювалися цим жанром і композитори С. Гулак-Артемовський, І. Колесса, Квітка. Виростуть діти, покинуть батьківський дім, підуть своїм шляхом по життю, будуть у них свої діти, але назавжди залишиться в їхніх душах ніжною мелодією чарівна, повна безмежної любові і ласки, мамина колискова пісня, в якій і радість, і біль, і тривога, і надія, і свята любов материнська: 
    Дні дитинства, як біг води ... 
    Пролітає дитинство, і в спадок 
    Залишається матері пісня, 
    повна згадок, 
    Пам'ять залишається назавжди!

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Елена Колиух
Геометрия - 8 месяцев назад
Шалаш
Другие предметы - 9 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».