profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Русский язык от collision

Помогите найти загадки где в ответе глагол.

Пожалуйста, буду очень благодарна. 

  1. Ответ
    Ответ дан мишутка33351

    1. Меньше тигра, больше кошки, над ушами кисти, рожки, с виду кролик, но не верь, страшен в гневе этот зверь. И ему не крикнешь: «Брысь!», потому что это …(рысь). 
    2. Он слетает белой стаей 
    И сверкает на лету. 
    Он звездой прохладной тает 
    На ладони и во рту. (снег). 
    3. Кто осенью спать ложиться, а весной встаёт? (медведь). 
    4. Жил я посреди двора, 
    Где играет детвора, 
    Но от солнечных лучей 
    Превратился я в ручей. (снеговик). 
    5. Что вверх корнем растёт? (сосулька). 
    6. Из капкана он уйдёт. 
    От аркана убежит. 
    В тундре звездной и холодной 
    Всюду путь ему открыт. (ветер) 
    Словарная работа (аркан, тундра). 
    7. За белой дверцей стужа, лёд, там Дед Мороз, друзья живет. (холодильник) 
    8. Пришла из лесу птичница. В рыжей шубке курей посчитать.(лисичка). 
    9. Белой стайкой мошкара 
    Вьётся, кружится с утра 
    Не пищит и не кусает 
    Просто так себе летает. (снежинки). 
    10. Скачет по лесу то взад, то вперёд. 
    Воет, гудит и деревья трясет. (вьюга) 
    4. Физминутка (музыкальная) 
    5. Русский в темноте. 
    (Письмо по памяти. Продолжение работы над скоростным чтением.) 
    Трещат морозы (3) 
    Зимой река покрылась льдом (5) 
    Поле запорошило белым снегом (7) 
    - Найти глаголы, задать к ним вопросы. 
    6. Минутка поэзии (работа в парах) 
    На доске записаны стихи о зиме. Я читаю начало, а вы по карточкам находите продолжение. Выписать по два слова, обозначающие действие предмета. 
    1) Заметает пурга белый путь…(Хочет в мягких снегах утонуть). 
    2) Ветер резкий уснул на пути…(Ни проехать в лесу, не пройти). 
    3) Свет небес высоких и блестящий снег, (И саней далёких одинокий бег). 
    4) Чудная картина. Как ты мне мила! (Белая равнина, полная луна) 
    7. Вопросы Почемучки. 
    Почемучка принёс нам свои загадки и вопросы. 
    - Меня слепили из трёх белых колобков, нос – морковка, шляпа – старое ведро (снеговик). 
    - Бела, как снег, черна, как жук, вертится как бес, повернула в лес.(сорока). 
    - Какие птицы зимуют у нас? 
    - Всегда ли птицы могут найти себе корм? 
    -Что нужно нам знать? 
    - А как надо подкармливать зимой птиц? 
    8. Работа по учебнику. 
    Упражнение 677. (групповая работа). Составить рассказ по вопросам. 
    9. Задание на дом 
    Страница 154 упражнение 681 
    IV. Итог урока 
    - Понравился ли вам урок? 
    -Чему мы научились? 
    - Над чем надо ещё работать? 
    Славно, дети, потрудились, 
    Вижу, многого добились. 
    Знаю, будете вы рады 
    Получить свои награды. 
    (Выставление оценок) 
    А теперь все встаньте, возьмитесь за руки, улыбнитесь и передайте друг другу всё хорошее, доброе. И самое главное, чтобы вас никогда не покидала ДОБРОТА. 

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 5 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».