profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Русский язык от Pavelv02323

Пожалуйста помогите написать сочинение на тему "В чем я вижу асоциальное поведение своих сверстников" По структуре: Тезис, Доказательство, Вывод.

  1. Ответ
    Ответ дан dshulgin14
    Нельзя сказать что мои сверстники очень уж асоциальные. Но тем не менее, они иногда вытворяет всякие непристойные вещи, например: рисуют граффити на стенах, часто используют мат своей речи и грубо разговаривают с учителями.
    Я сам не раз был свидетелем крайне хамского поведения и общения моих сверстников с учителями. Это конечно же не верно, эти ребята ещё не добились столько своей жизни как добились педагоги и не обладают такими знаниями как наши учителя, поэтому они не имеют права так сними общаться. Учителя это большинстве случаев уже достаточно умные а компетентные люди которые знают что они говорят, что они делают и в большинстве случаев их слова абсолютно обусловлены и правильны. Те же самые граффити не несут никакого смысла а лишь портят городские здания, вагоны поездов, я не говорю уже об исписанных бранью и непристойными рисунками подъездах.
    В заключение я хочу сказать, что асоциальное поведение подростков прежде всего зависит от их воспитания и от тех ценностей, которые дали им родители, и если подросток делает какие-то непристойные вещи значит они заним где-то не углядели, что очень плохо. Из таких молодых людей редко вырастают порядочные или успешные люди.

    •надеюсь, что подучилось более нормально, я написал сочинение, если что-то не подходит, или на твой взгляд я что-то написал неправильно, ты можешь его подкорректировать, но все же я дал тебе основу и задал направление, в котором надо двигаться при написании сочинения. Удачи)
    1. Ответ
      Ответ дан dshulgin14
      Есть небольшие недочеты, в некоторых местах забыл доставить знаки препинания. Извини, надеюсь, что найдёшь сам.
    2. Ответ
      Ответ дан dshulgin14
      В 1 предложении, перед что запятая. В 4 предложении перед как, перед и, потом опять перед как. В 5 предложении перед а, перед и. В 6 предложении перед а. В 7 предложении перед значит. Извиняюсь, диктовал текст через голосового помощника, не усмотрел)

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».