Ответ:
Орфоэпия- это совокупность правил,устанавливающих нормализованное произношение.(от греч.orthos-"простой,правильный" и epos "речь").
Нормы литературного произношения-это иустойчивое, и развивающееся явление.Современное русское литературное произношение начало складываться еще в 18веке, на основе московского просторечия,обращовавшегося на базе взаимодействия северновеликорусских и южновеликорусских говоров.К 19веку старомосковское произношение сложилось во всез своихосновных чертах и,как образцовое,распространило своё влияние и на произношение населения других крупных культурных центров.Однако за прошедшие периоды истории литературные нормы подверглись изменениям под влиянием различных причин.
Нормы русского литературного произношения-это устойчивое и динамически развивающееся явление,они опираются на законы функционирования фонетической системы языка и на общественно выработанные и традиционно принятые правила,которые подвергаются изменениям в пиоцессе развития устной литературной речи в результате влияния на неё различных факторов языкового развития.Эти изменения если не противоречат фонетической системе и приобретаютширокое распространение,они приводят к возникновению ВАРИАНТОВ литературной нормы,а затем к укоренению новой нормы произношения.
Необходимостью единства норм литературного произношения обусловлено обучение этим нормам в школе,культивирование их средствами массовой коммуникации-через печать,радио и телевидение,через кино и театр.Всё это создаёт условия для распространения норм русского литературного произношения в широких массах.
Полного единства русского литературного произношения никогда не было: в крупных культурных центрах старой России,таких как Петербург,Казань,Нижний Новгород,Воронеж и др. всегда были местные отличия в литературном произношении,связанные прежде всего с влиянием местных диалектов или воздействием письменности. (выговор по письму).И сейчас такие отлисия сохраняются. Кроме того, своеобразному "варьированию"подвергается русское литературное произношение в национальных республиках :влияние родных языков на русскую речь людей иных национальностей вызывает определенные и различные отклонения от литературных норм.Таким образом,источником отклонений от норм литературного прлизношения являются диалектные особенности ,свойственные речи многих носителей русского языка,орфография и влияние родного языка.(если речь идет о произношении нерусских,овладевших русским языком как неробным ).
В связи с тем, что русские диалекты могут иметь фонетические системы,отличные в определённых звеньях от системы литературного языка,или иначе реализовывать возможности произношения ,чем они реализуются в литературном языке,-в связи с этим,усваивая литературнык нормы,носители диалектов могут сохранять в своём произношениите фонетические особенности,которые свойственныэтим диалектам.Так,северновеликорусские говоры имеют такую систему,в которой отношения ударных и безударных гласных оказываются иными,чем в литературном языке: в таких диалектах три степени подъёма гласных и их различия по наличию-отсутствию лабиализации равно хаоактерны и для ударных,и для безударных слогов;иначе говоря,без удаоения различие [о] и [а] сохраняется.Такие говоры называются Окающими;носители их ро-разному произносят [далА],[травА] и [домА],[столА], в то время как,согласно литературной норме,в первом предударном слоге во всех этих словах произносится звук [^].Оканье как диалектная особенность очень устойчиво и люди, знавшие это явление в своём диалекте,усваивая нормы литературного произношения,вместе с тем долго удерживают безударные [о],отличающееся от [а].
Или к примеру,носители южновеликорусских говоров?для которых характерен заднеязычный звонкий согласный не взрывного ([г]), а щелевого образования ([x])в соответствии с которым на конце слов и перед глухим согласным произносится [х],а не [к],как в литературном языке,долго и устойчиво сохраняют эту диалектную особенность(т.е.[х]олова,но[г]а,[нох],[с`не`х] и т.п.),нарушая тем самым литературные нормы.
Объяснение:
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт
Тест по физике 10 класс на тему газовые законы.влажность воздуха , есть у кого то
Теорема пифагора
Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».
Задание : цепь постоянного тока содержит несколько резисторов, соединенных смешанно \///совпадает с индексом резистора, по которому проходит этот ток или на котором действует это напряжение. определить также мощность, потребляемую всей цепью, и расход электрической энергии цепью за 10 часов работы. построить потенциальную диаграмму любого контура, содержащего эдс.
Вхождение в мир героя новых ощущений отрочество толстой
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.