profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Русский язык от МилаяMilka

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Республиканское народное тестирование «#ЯзнаюРУССКИЙ»
ФИ участника ____________________________________________________________
Название образовательного учреждения __________________________________________
Возрастная группа 5-8 классы
ТЕСТ-карта
№ пп Задание Ответ Макс. балл Кол-во баллов
1 Закончите предложение. Печенье сладкое, а конфета ещё...
2 Ответьте на вопрос одним словом. Одно яблоко, а килограмм...?
3 Ответьте на вопрос одним словом: у волка зубы, а что у пилы?
4 Употребите слово место в форме родительного падежа множественного числа.
5 Поставьте глагол звонить в форму 3 лица единственного числа настоящего времени. Обозначьте ударный гласный.
6 Поставьте слово бухгалтер в форму множественного числа именительного падежа.
7 Поставьте слово чулок в форму родительного падежа множественного числа.
8 Ответьте на вопрос одним словом: листы бумаги, а что у дерева?
9 Ответьте на вопрос одним словом. Один апельсин, а килограмм...?
10 Ответьте на вопрос. У берёзы корни, а что у моркови?
11 Закончите предложение. Он красивый, а его сестра ещё... Обозначьте ударный гласный.
12 Поставьте слово торт в форму именительного падежа множественного числа и обозначьте ударение.
13 Какой молочный продукт приготовить проще простого, если судить по его названию?
14 «Четвёртое лишнее»
Найдите «лишнее» слово. Подсказка: надо обратить внимание на значение морфем.
Стульчик, паркетчик, ракетчик, наладчик.
Запеть, зашипеть, заучить, заговорить.
Преувеличить, преспокойный, презабавный, прервать.

15 Если человек утомился от хлопот и беготни, то говорят, что он...
16 Если человек испытывает большое облегчение, то говорят, что у него...
17 На языке коми: "син" – глаз; "лыс" – хвоя. Переведите на русский язык с языка коми слово "синлыс".
18 Поставьте существительные в форме родительного падежа множественного числа.
Простыня —
торт —
шарф —
мощность —
доска —
порт —
дно —
сирота —
19 Употребите данные словосочетания в единственном числе:
заказные бандероли
большие мозоли
старинные банкноты
кожаные туфли
20 Прочитайте три предложения. Почему в первом из них засучив рукава выделено запятыми с двух сторон, во втором — запятая стоит только перед этими словами, а в третьем — вообще не стоит?
Отец открыл кран и, засучив рукава, стал мыть руки. 2. Ты должен выйти в поле, засучив рукава трудиться. 3. Мы должны засучив рукава приняться немедленно за создание нового проекта.

  1. Ответ
    Ответ дан maksimova0558p8ishy

    Ответ:

    1. Закончите предложение: Печенье сладкое, а конфета ещё СЛАЩЕ (сравнительная степень прилагат-го)

    2. Ответьте на вопрос одним словом.

    Одно яблоко, а килограмм ЯБЛОК

    3 Ответьте на вопрос одним словом: у волка зубы, а что у пилы ЗУБЬЯ

    4 Употребите слово место в форме родительного падежа множественного числа - МЕСТ

    5 Поставьте глагол звонить в форму 3 лица единственного числа настоящего времени. Обозначьте ударный гласный - (они) звонЯт

    6 Поставьте слово бухгалтер в форму множественного числа именительного падежа БУХГАЛТЕРЫ

    7 Поставьте слово чулки в форму родительного падежа множественного числа - ЧУЛОК

    8 Ответьте на вопрос одним словом: листы бумаги, а у ДЕРЕВА ЛИСТЬЯ

    9 Ответьте на вопрос одним словом. Один апельсин, килограмм АПЕЛЬСИНОВ

    10 Ответьте на вопрос. У берёзы корни, а у моркови КОРЕНЬЯ

    11 Закончите предложение. Он красивый, а его сестра ещё красИвее.

    12 Поставьте слово торт в форму именительного падежа множественного числа и обозначьте ударение - тОрты

    13 Какой молочный продукт приготовить проще простого, если судить по его названию? - ПРОСТОКВАША

    14 «Четвёртое лишнее»

    Найдите «лишнее» слово. Подсказка: надо обратить внимание на значение морфем.

    Стуль/чик

    заучить

    пре/рвать (= пере-)

    15 Если человек утомился от хлопот и беготни, то говорят, что он ПАДАЕТ С НОГ

    16 Если человек испытывает большое облегчение, то говорят, что у него ГОРА С ПЛЕЧ (свалилась)

    17 На языке коми: "син" – глаз; "лыс" – хвоя. Переведите на русский язык с языка коми слово "синлыс".?

    18 Поставьте существительные в форме родительного падежа множественного числа.

    Простыня — простыней

    торт — тортов

    шарф — шарфов

    мощность — мощностей

    доска —досок

    порт — портов

    дно — днищ

    сирота — сирот

    19 Употребите данные словосочетания в единственном числе:

    заказные бандероли - заказная бандероль

    большие мозоли - большая мозоль

    старинные банкноты - старинная банкнота

    кожаные туфли - кожаная тУфля

    Отец открыл кран и, засучив рукава, стал мыть руки.

    засучив - деепричастие

    |засучив рукава| - обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, с обеих сторон выделяем запятыми.

    2. Ты должен выйти в поле, засучив рукава трудиться.

    засучив рукава (= хорошо, добросовестно) - обстоятельство, выраженное фразеологическим оборотом (фразеологизмом)

    Деепричастия, входящие в фразеологический оборот запятыми не выделяются.

    В предложении сказуемое прерывается фразеологизмом, поэтому ставим запятую :

    должен выйти трудиться - сказуемое

    3. Мы должны засучив рукава приняться немедленно за создание нового проекта.

    засучив рукава - обстоятельство, выраженное фразеологическим оборотом, запятая не ставится (смотреть объяснение во втором примере)

    1. Ответ
      Ответ дан МилаяMilka
      Спасибочки ну можно было сделать так 1 - ответ ну всеже очень брагодарна

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».