Задание 1.
Прочитайте текст и выполните (письменно) все задания.
На всех снежных2 п__лях рыж__е протал__ны. Это апрельские в__снушки. Всю долгую зиму в л__сах и п_лях пахло снег__м. Сейчас оттаяли2 новые зап__хи. Ч__рные пласты пашни пахнут з__млёй и ветром. В л__су пахн__т прелыми лист__ями и нагретой2 к__рой. Зап__хи сочатся сквозь первую з__лёную щ__тинку тр__вы сквозь первые цв__ты, похож__е на брызги со__нца. Струйками ст__кают с первых клейких л__сточков б__рёз капают вместе с б__рёзовым2 соком. По невидимым пахучим тропинкам тороп__тся первые пч__лы мчатся2 первые баб__чки. Быстрые л__сные руч__и вп__тали2 зап__хи мхов старой тр__вы л__жалых лист__ев1 т__ж__лых б__рёзовых капель и пон__сли по з__мле (По Н.Сладкову)
1. Озаглавьте текст.
2. Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. 3. Определите стиль текста, тип текста, тему, основную мысль.
4. Выпишите средства выразительности, назовите их.
5. Выполните синтаксический разбор последнего предложения и составьте схему.
6. Выполните морфемный разбор указанных слов (индекс 2).
7. Выполните фонетический разбор указанного слова (индекс 1).

1. Весна

2. Полях, проталины, веснушки, а лесах и полях, снегом, запахи, чёрные, землёй, в лесу, пахнет, листьями, корой, запахи, зелёную, щетинку, травы, цветы, похожие, солнца, стекают, листочков, берёз, берёзовым, торопятся, пчёлы, бабочки, лесные, ручьи, впитали, запахи, травы, лежалых, листьев, тяжёлых, берёзовых, понесли, земле.

3. Тип речи-повествование (рассказ). Стиль речи-художественный. Тема-весна. Идея(основная мысль) - описать прелести весны, апреля.

4. Эпитеты - снежных полях, рыжие проталины, апрельские веснушки, новые запахи, чёрные пласты, прелыми листьями, зелёную щитинку, клейких листочков, берёзовым соком, невидимым пахучим трапинкам, лесные ручьи, старой травы, лежалых листьев, жёлтых берёзовым капель.

5. Быстрые лесные ручьи впитали запахи мхов, старой травы, лежалых листьев, жёлтых берёзовых капель и понесли по земле (Повествествовательное, невосклицательное, (грам. основа - ручьи впитали и понесли) простое. двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми и дополнениями).

Схема - [ - = и =]

6. Я не знаю какой ты класс и учили ли вас делать морфемный и словообразовательный разбор, поэтому сделаю только морфемный...

7. листьев - [л' и с т' й и ф]

Л - [л] - согл. зв. мягк.

И - [и] - гласн. ударн.

С - [с] - согл. парн. глух. тв.

Т - [т'] - согл. парн. глух. мягк.

Ь - [-]

Е - [й] - согл. зв. мягк.

- [и] - гласн. безуд.

В - [ф] - согл. парн. глух. тв.

________________________________

7 букв 7 звуков.