Опубликовано 6 лет назад по предмету
Русский язык
от ivangaydudov
ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!!!!!! Контрольная работа по теме «Однородные члены предложения» пр.ат. № 11
Для всего, что существует в природе воды воздуха неба обл-ков солнца дождей лесов болот рек озер лугов полей цветов трав в русском языке есть великое множество хороших слов и названий. Особе(н,нн)о ясными стали для меня эти мысли после встречи с одним лесником.
Шли мы с ним по мелколесью. В м-лколесье много прел-сти. Ю(н,нн)ые деревца всех пород ель и сосна осина и береза р-стут дружно и тесно. Кое(где) по мху, как я уже говорил, поп-дались маленькие круглые окна (колодцы). Мы ост-новились у одного такого оконца и напились воды.
- Родник! Я большой любитель разб-рать слова,- неожида-о сказал лесник.
-Бывает же так, что пр-станет к тебе одно слово и (не)дает покоя!
-А какое слово к вам прив-залось сейчас?- спр-сил я.
-Да вот этот самый «родник». Надо думать, получилось оно (от)того, что тут вода зар-ждается. Родник родит реку а река льет-течет через всю нашу матушку(землю). Через всю родину, кормит народ. Вы гляньте, как это складно выходит – родник родина народ. И все эти слова как бы родня между собой.
Грамматическое задание.
1.Выпишите простые предложения с однородными членами, имеющими обобщающие слова. Составьте схемы и подчеркните обобщающие слова и однородные члены, как члены предложения.
2.Выписать слова : букв больше звуков/ звуков больше букв
3. Синтаксический разбор.
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт