profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Русский язык от Аккаунт удален

Выполнить стилистический анализ текста дать ему морфологическую и синтаксическую характеристики.
(помогите пожалуйста хотя-бы что-то из этого)

За последние годы русский язык превратился в неблагозвучную смесь нецензурной брани, бандитского жаргона,
искаженных «американизмов» и безграмотно употребляемых русских слов. Люди, продолжающие говорить на «архаичном» русском языке, часто не понимают своих соотечественников. Например, чем «круто» отличается от «прикольно» или «в натуре» от «чисто конкретно»? Сейчас не услышишь сочетания «в жизни», а почему-то лишь «по жизни». Ранее употребляемый глагол «прикинь» превратился в своеобразное слово-связку. Зато другой русский глагол «класть» исчез вообще и почти повсеместно заменен уродливым «ложить». Любой язык изменяется, обновляется, обогащается. Но во всем должны быть логика, здравый смысл, чувство меры. И если это - великий, могучий русский язык, о нельзя ли для недостаточно «продвинутых» силами СМИ организовать краткий «ликбез» по изучению этого новообразования с участием специалистов?

  1. Ответ
    Ответ дан kulebyackinanastya

    Я конечно попробую написать как можно полнее, но не обещаю... К сожалению, я смогу написать только стилистический анализ, потому что морфологическую и синтаксическую характеристики я могу давать только предложениям. Но, надеюсь, мой ответ тебе тоже будет полезен.

    Анализ:              

    Перед нами статья на очень острую и популярную в наше время тему- заимствование. Это повествовательный текст с элементами побудительного. Мы также можем заметить, что он рассчитан на большое количество читателей или слушателей. Этот отрывок наверняка взят из журнала, газеты, телевидения. Подобные тексты характеризуются наличием общественно-политической лексики, логичностью, эмоциональностью, оценочностью, призывностью. Давайте же разберёмся со всем по порядку. Автор открыто использует тавтологию. Примером этому служит словосочетание: нецензурная брань. Брань- это и так ругань, чаще всего, включающая в себя нецензурные слова и выражения. Так что, говоря "нецензурная брань", автор как бы усиливает эффект этой, так скажем "неправильной беседы", сосредотачивая наше внимание на самом, по его мнению, главном. Кроме этого, в статье мы можем заметить наличие далеко не красочных, но ярких и, говорящих самих за себя, эпитетов, такие как "бандитский жаргон". Даже после одного прочтения, мы можем понять, что автор относится с неприязнью к ново-изменениям в русском языке. Жаргонизмы есть в каждых слоях общества, у любых народов, во всех странах. Называя их бандитскими, автор ясно даёт нам понять, что он считает "новоявленные словечки" неприемлемым использованием и выражением красивого, высокого и мудрого русского языка. Человек, написавший эту статью, использовал данные стилистически-окрашенные слова, чтобы раскрыть самую суть и, конечно же, показать свою точку зрения и убедить всех, что она правильная. Кроме всего этого бросается в глаза использование синонимов, для того, чтобы как можно лучше описать, в нашем случае, индивидуальность нашего языка. К таким словам относятся великий и  могучий, использованные подряд в одном предложении, хотя отличающиеся лишь оттенком смысла. Ну, на то они и синонимы! Задача подобной речи - донести информацию, наладить связь с обществом, достучаться до массы людей и, конечно же, призвать к действию. Поэтому мы с уверенностью можем подтвердить, что этот текст отличается не только эмоциональностью, но и призывностью, о которой я упоминала ранее. Лексика данной статьи имеет выраженную эмоционально-экспрессивную окраску, включает разговорные, просторечные и жаргонные элементы. Но, кроме этого, мы можем заметить парочку терминов и аббревиатур, таких как "архаичный" русский язык, т.е. архаизмы, "ликбез", что означает, "ликвидация безграмотности" и СМИ. Можно с уверенностью заявить, что нам представлена речь какого-нибудь критика или журналиста. Из всего выше сказанного следует, что перед нами текст в публицистическом стиле.

    Фух, я сделала это!!! Ну и заставил(а) ты меня попотеть, однако же... Надеюсь, такого объёма тебе будет достаточно! В любом случае, я выдавила из себя всё, что знала. Так что, больше помочь ничем не смогу. К сожалению...

    1. Ответ
      Ответ дан Аккаунт удален
      Огромное спасибо) Ты - чудо!)
    2. Ответ
      Ответ дан kulebyackinanastya
      Благодарю! Приятно видеть и слышать, что твои двухчасовые старания не проходят даром! Рада, что смогла помочь!

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».