Вариант 2
Рыбалка на заре
Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.
1 Константин Георгиевич вел в деревне (не)спокойную но легкую и
бе(з,зз)аботную жизнь. 2 Едва(ли) (не)каждый день он пр_думывал
увл_кательные «вылазки» которые к_зались мне
путеше_ствиями. 3 Мы уходили на глухие лесные озера спали у к_стра
среди тревожных звуков лесной ночи. 4 Я пр_слушивалась сквозь
(не)крепкий сон к ш_роху валежника потр_воженного (не)известно кем к
уханью (не)спящих всю ноч_ птиц и отд_ленному вою волков. 5 Там я
научилась варить пахучую уху нырять (в)глубь озера когда надо было
отц_пить крюч_к от тяж_лой коряги окаменевшей в воде и смеяться над
веселыми (не)удачами (ни)сколько (не)огорчавшими нас. 6 Рыбалка на з_ре.
7 Почему(то) все говорили ш_потом осторожно нагружали плоскодонку
рыба_кими снастями к_рзинками с едой хитроумными пр_способлениями. 8
Гордая д_верием бывалых рыбаков, я гр_бла по х_лодной предра(с,сс)ветной
реке.
(121 слово)
Выполните задания по тексту.
1) Из предложений 5–8 выпишите слово с чередующейся безударной гласной
а – о в корне.
2) Из предложений 1–4 выпишите слово с приставкой, правописание которой
определяется правилом: «На конце приставки пишется з перед звонким
согласным».
3) Из предложений 3–7 выпишите слова, правописание которых определяется
правилом:
«В корне слова после шипящего пишется
е,
однокоренное с е, пишется о, если нет однокоренного с е».
4) Из предложений 4–6 выпишите слово(-а), правописание которого(-ых)
определяется правилом : «Не с полными причастиями пишется раздельно,
если есть зависимое слово».
5) Из предложений 3–4 выпишите все предлоги.
6) Выпишите номер простого предложения с однородными определениями.
7) Выпишите номер предложения с двумя обособленными определениями,
выраженными причастными оборотами.
8) Выпишите номера сложноподчиненных предложений.
9) Выпишите основу предложения 7
10) Укажите количество грамматических основ в предложении 4