profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Русский язык от KING767

Подготовьте творческую работу на тему «Человек и природа».

  1. Ответ
    Ответ дан Rukalico1
    Проблема взаимоотношений человека и природы рассматривается во многих советских кинофильмах. Я бы хотела рассказать об одном из них, который недавно просмотрела с большим интересом, и он не оставил меня равнодушной.

    «Не стреляйте в белых лебедей» — советский художественный телефильм с поэтическим названием режиссёра Родиона Нахапетова по одноимённому роману Бориса Васильева «Не стреляйте белых лебедей». Фильм-драма был снят в 1980 году на киностудии «Мосфильм». Авторы сценария: Кирилл Рапопорт и  Борис Васильев. В главных ролях снимались: Станислав Любшин, Нина Русланова, Витя Анисимов и другие.

    Когда смотришь эту картину, то видишь и чувствуешь, что каждый кадр проникнут великой любовью к родной природе.

    Жил в небольшом посёлке Егор Полушкин, главный герой фильма, односельчане и жена звали его Бедоносцем. Всё, за что бы он ни брался, любая работа или дело кончались недоразумением. Егор был совершенно не похож на своих односельчан, практичных, серьёзных и рассудительных. Он всё делает по-своему, как душа подсказывает. А душа  у него по-детски нежная, ранимая.

    Полушкин беспредельно любил природу, все то, что его окружало. Работал он всегда на совесть, жил смирно, а всегда виноватым почему-то оказывался. Причиной этому то, что не мог Егор нарушить гармонию природы, боялся вторгаться в живой мир. Герой прекрасно понимал природу, и она понимала его. Только Полушкин да его сынишка Колька могли самых злых собак в два слова утихомирить. Только он умел слышать и понимать тишину, видеть красоту отдыхающей природы, её сон, и единственное, что ему хотелось, так это «зачерпнуть ладонями эту нетронутую красоту и бережно, не замутив и не расплескав, принести ее людям».

    Главный герой кинофильма тесно связан с природой, и при виде того, как уничтожаются ее богатства, страдает всей душой. Егор и Колька становятся невольными свидетелями зверского поступка туристов, что отдыхали в лесу, – это безжалостное сожжение муравейника. Позже эти люди ещё утверждали, что человек – царь природы.  

    Егор Полушкин был наделён талантом истинного художника, со своим собственным взглядом на жизнь. После долгих поисков Егор, наконец, находит своё призвание — он устраивается работать лесником, становится стражем природы. Будучи человеком простым, незатейливым, всю красоту и богатство своей души он проявляет в своей любимой работе. Любовь к своему делу помогает Полушкину раскрыться, проявить инициативу, показать свою индивидуальность и неповторимость. Так, например, правила поведения для туристов Егор вместе с сыном Колей написали в стихах на щите, который установили в лесу:

               «Стой турист, ты в лес вошел,

               Не шути в лесу с огнем,

               Лес - наш дом,

               Если будет в нем беда,

               Где мы будем жить тогда?»

    Егор на протяжении всего кинофильма призывал беречь и уважать родную землю, природу. Но, к сожалению, многие люди не понимали Егора Полушкина и считали его чудаком, человеком, не приспособленным к жизни.

    Единственными друзьями Егора становятся белые лебеди, которых он привёз из Москвы, купив на последние деньги. Полушкин заботится о птицах с особой трогательной любовью и нежностью. Издавна на Руси лебедь считается особой птицей – птицей мира, счастья, любви и верности. Лебедя нельзя было обидеть, нельзя убить или спугнуть, и Полушкин берёг и уважал лебедей, любовался красивыми гордыми птицами. Но однажды его счастье кончается: в лес приходят браконьеры, которые без труда убивают беззащитных ручных лебедей.

    Егор до последнего вздоха защищает природу в неравном бою с браконьерами.  Как много мог бы сделать этот человек для природы, для своей земли, если бы не его трагическая гибель.

     Незадолго до своей смерти Полушкин говорит замечательные слова: «Природа, она все покуда терпит. Она молчком умирает…  И никакой человек не царь ей, природе-то... Сын он ее, старший сыночек. Так разумным же будь, не вгоняй в гроб маменьку…».

    В конце кинофильма главный герой погибает от рук тех, кто не понимает красоты природы, кто привык только покорять её. Но мы видим, что подрастает сын Полушкина Колька, добрый и отзывчивый мальчишка, который очень любит природу: маленьких муравьёв, беззащитного щенка, раненую липу, пятнистых оленей.… И посмотрев последние кадры киноленты, когда мальчик любуется летящей по небу стаей белых лебедей, очень хочется надеяться, что Николай сможет заменить своего отца, станет любить, уважать и беречь

    Фильм снят в прошлом веке, тридцать шесть лет назад. Но поднятая в нём проблема отношения человека к природе остаётся актуальной и сегодня.



    Люди должны жить в гармонии с природой. Они должны помнить, что они в ответе перед теми, кто жил на этой земле, и еще больше – перед теми, кто будет жить после них.


Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».