Опубликовано 6 лет назад по предмету Русский язык от 777MAG777

6 Класс!!! Контрольные вопросы и заданья! 1-Перечислити разноспрягаемые глаголы.Почему они так называются. 2-В чем особенность спряжений глаголов ДАТЬ,ЕСТЬ?Можноли их относить к разно спрегаемым?Почему? 3-Преведите по 2-3 примера переходных и не переходных глаголов! 4-Как образуется форма условного наклонения?Как пишеся чистится с глаголами?5-Что надо знать о провопесания мягкого знака в повелительном наклонении глаголов? 6-В каких формах употребляются глаголы в повелительном наклонение?Какие еще формы глагола могут быть использованы для выражения побуждения действия?Приведите несколько примеров.

Ответ

Ответ дан galynakushnirp36cgk

Контрольные вопросы и задания 1. Перечислите разноспрягаемые глаголы.Почему они так называются?
Разноспрягаемые глаголы хотеть, бежать, чтить. При изменении они имеют окончания и І, и  ІІ спряжения:
1лицо хотим, бежим
2лицо хочешь, хотите, бежишь, бежите
3 лицо хочет, хотят, бежит, бегут
2.В чем особенность спряжений глаголов ДАТЬ, ЕСТЬ?Можно ли их относить к разноспрягаемым?Почему?
Это не разноспрягаемые глаголы. Глаголы есть, дать и создать называются особо спрягаемыми.
3. Приведите по 2-3 примера переходных и непереходных глаголов.
  Нарисовать картину, связать шарф, построить дом - переходные;
  Умываться утром, отправиться гулять, спрятаться в траве - непереходные.
4.Как образуется форма условного наклонения?Как пишется частица с глаголами?
Форма условного наклонения глагола образуется сочетанием глагола в прошедшем времени с частицей бы. Частица бы пишется отдельно.
5.Что надо знать о правописания мягкого знака в повелительном наклонении глаголов?
В глаголах повелительного наклонения пишем мягкий знак, если основа заканчивается на шипящий. При наличии окончания -те мягкий знак остаётся.Например: отрежь, отрежьте, спрячь, спрячьте.
6.В каких формах употребляются глаголы в повелительном наклонении?Какие еще формы глагола могут быть использованы для выражения побуждения действия?Приведите несколько примеров.
В современном русском языке морфологически выражается только форма 2-го лица ед. и мн. числа повелительного наклонения. Для выражения значения 3-го лица повелительного наклонения используется форма 3-го лица ед. и мн. числа настоящего или будущего времени в сочетании с частицами пусть, пускай, да:
Пусть сбудутся ваши мечты!
Повелительное наклонение может выражаться глаголами настоящего или будущего времени: Пойдём в поход!
Иногда используется постфикс -те: пойдёмте, давайте.
К формам повелительного наклонения может присоединяться частица -ка: возьми-ка, послушай-ка.
В значении повелительного наклонения могут использоваться формы 2-го лица будущего простого времени: Уберёшься в квартире! Условное наклонение тоже иногда выступает в роли повелительного: Принёс бы ты мне кофе.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт

Другие вопросы

Физика - 1 год назад

Тест по физике 10 класс на тему газовые законы.влажность воздуха , есть у кого то

Геометрия - 1 год назад

Теорема пифагора

Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».

Физика - 1 год назад

Задание : цепь постоянного тока содержит несколько резисторов, соединенных смешанно \///совпадает с индексом резистора, по которому проходит этот ток или на котором действует это напряжение. определить также мощность, потребляемую всей цепью, и расход электрической энергии цепью за 10 часов работы. построить потенциальную диаграмму любого контура, содержащего эдс.

Литература - 1 год назад

Вхождение в мир героя новых ощущений отрочество толстой

Информация