profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Русский язык от ceradif

Текст
Комплексный анализ текста. Русский язык. 6 класс.
Текст 1
Пр…щальными ра(с,з)катами прогр…мели летние грозы. Ливни пошли на убыль. Но со…нце ещё щедро отдаёт своё тепло.
В август… в природ… улавливаеш… приметы перехода лета в осень.В этих приметах нежность и грусть.
Разнотрав…е превратилось в душистые скирды. Небо ра(с,з)чистилось от облаков и стало звонким. Оно приготовилось и ждёт, когда в нём зазв…нят пр…щальные поклики птиц.
Когда в полдень припекает со…нце, замечаеш… особо нежное томление земли. Зелёная листва отслужила своё и начинает блекнуть. Пол…няли краски летней поры.
Со…нце выплыва…т теперь в глубокой т…шине и посеревших от ноч…ной прохлады туманах.

Задания
1.Озаглавьте текст.
2.Определите тему текста.
3.Определите основную мысль текста.
4.Стиль текста.
5.Тип текста.
6.Выпишите слова с орфограммами, объясните их написание.
7.Произведите фонетический разбор слова ещё
8.Найдите и выпишите из текста эпитеты.
9.Разберите по составу следующие слова: прохлада, душистые, припекает
10.Выпишите из текста предложения с однородными членами, подчеркните их.

  1. Ответ
    Ответ дан Аккаунт удален
    ПрОщальными раСкатами прогрЕмели летние грозы. Ливни пошли на убыль. Но соЛнце ещё щедро отдаёт своё тепло. 
    В августЕ в природЕ улавливаешЬ приметы перехода лета в осень.В этих приметах нежность и грусть. 
    РазнотравЬе превратилось в душистые скирды. Небо раСчистилось от облаков и стало звонким. Оно приготовилось и ждёт, когда в нём зазвЕнят прОщальные поклики птиц. 
    Когда в полдень припекает соЛнце, замечаешЬ особо нежное томление земли. Зелёная листва отслужила своё и начинает блекнуть. ПолИняли краски летней поры. 
    СоЛнце выплываЕт теперь в глубокой тИшине и посеревших от ночной прохлады туманах. 

    Задания 
    1.Озаглавьте текст. - КОНЕЦ ЛЕТА
    2.Определите тему текста. - ПРИРОДА В КОНЦЕ ЛЕТА
    3.Определите основную мысль текста. - СЕЗОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ПРИРОДЕ
    4.Стиль текста. ХУДОЖЕТСВЕННЫЙ
    5.Тип текста. ОПИСАНИЕ
    6.Выпишите слова с орфограммами, объясните их написание. 
    ПрОщальными - сл.слово
    раСкатами - С перед глухим согласным К 
    соЛнце -соЛнышко
    отдает - дАть
    тепло - тЁплый
    В августЕ - П.п.
    в природЕ - П.п.
    улавливаешЬ - 2 л., ед.ч. 
    переход - приставка ПЕРЕ
    РазнотравЬе - разделительный Ь
    превратилось - преврАтный
     в душистые - ЖИ-ШИ
     раСчистилось - С перед Ч
     от облаков - сл. слово
     припекает - припёк
     соЛнце - соЛнышко
    замечаешЬ - 2 л., ед.ч.
     земли - зЕмли
    Зелёная - зЕлень
     отслужила  - ЖИ-ШИ
    своё - свОй
     ПолИняли - лИнька
     выплываЕт - 1 спр. 
    тИшине - тИхо
    посеревших - сЕрый
    от ночной - нОчь
    прохлады - приставка ПРО

    7.Произведите фонетический разбор слова ещё 
       е→[й']:согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
             [и]:гласный, безударный
      щ→[щ']:согласный, непарный глухой, непарный мягкий
      ё→[о]:гласный, ударный
    ________________
    3 буквы, 2 слога, 4 звука

    8.Найдите и выпишите из текста эпитеты.

     Небо звонкое
     глубокая тишина  

    9.Разберите по составу следующие слова:
       про-хлад-а,
       душ-ист-ые,
       при-пек-а-ет 

    10.Выпишите из текста предложения с однородными членами, подчеркните их.
    В этих приметах нежность и грусть
  2. Ответ
    Ответ дан karogold2005
    1. Конец лета...
    2. Конец августа.
    3. В августе в природе улавливаешь переходы лета в осень. (Вроде так.)
    4. Художественный.
    5. Описание или повествование (больше склоняюсь к первому варианту).
    6. Тут сразу пишу все последующие аббревиатуры: нбгвкс-непроверяемая безударная гласная в корне слова; пбк-первая буква корня; пнс-проверяемая непроизносимая согласная; пс-проверочное слово; П.п.-предложный падеж; скл.-склонение; рмз-разделительный мягкий знак; пбгвкс-проверяемая безударная гласная в корне слова; спр.-спряжение.

    Прощальными-нбгвкс; раскатами-приставка, пбк-глухая; прогремели-нбгвкс; солнце-пнс, пс-солнышко; в августе-окончание, П.п., 2скл.; в природе-окончание, П.п., 1скл.; улавливаешь-глагол; разнотравье-рмз; расчистилось-приставка, пбк-глухая; зазвонят-пбгвкс, пс-звон; замечаешь-глагол; полиняли-пбгвкс, пс-линька; выплывает-1спр.; тишине-пбгвкс, пс-тихо; ночной-в сочетании ЧН не пишется Ь.
    7.
    1. Ещё-[й' э щ' о], 2 слога, 2-ой ударный.
    2.Звуки: Буквы:
    [й']-согласный, сонорный, мягкий; }
    Е
    [э]-гласный, безударный; }
    [щ']-согласный, шумный глухой, мягкий; Щ
    [о]-гласный, ударный. Ё
    3. 4 звука, 3 буквы.
    8. Прощальными (раскатами), звонким (небо стало), глубокой (тишине).
    9. Прохлада: про-префикс, хлад-корень, а-окончание, прохлад-основа.
    Душистые: душ-корень, ист-суффикс, ые-окончание, душист-основа.
    Припекает: при-префикс, пек-корень, а-суффикс, ет-окончание, припека-основа.
    10. В этих приметах есть НЕЖНОСТЬ и ГРУСТЬ (дополнения). Небо РАСЧИСТИЛОСЬ от облаков и СТАЛО звонким (сказуемые). Оно ПРИГОТОВИЛОСЬ и ЖДЁТ, когда в нём зазвонят прощальные поклики птиц (сказуемые). Зелёная листва ОТСЛУЖИЛА своё и НАЧИНАЕТ БЛЕКНУТЬ (сказуемые, но в этом предложении я не очень уверена, так как одно из сказуемых-составное). Солнце выплывает теперь В глубокой ТИШИНЕ и В посеревших от ночной прохлады ТУМАНАХ (обстоятельства ИЛИ дополнения).

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».