Хочу проверить! Отмечу лучший ответ!

А1.К какому стилю относится данный текст:

Внимание! Желающие отправиться на экскурсию в Улан-Удэ должны собраться в кабинете директора 5 мая в 14 часов.

Администрация школы

Художественный Научный Официально-деловой

А2. Раздел науки о языке, в котором изучаются части речи, называется

Морфологией Фразеологией Словообразованием Орфографией

А3.Укажите ряд, в котором во всех словах буква Я обозначает два звука.

Пять, снять, яблоня Объятый, ябеда, предъявить Скрипя, яма, премия Слякоть, ягуар, явление

А4.В каком слове две приставки?

Неоднозначно Подозрительный Несговорчивый Безынициативный

А5. Укажите ряд слов, в котором есть только страдательные причастия.

Приехавший, приезжающий, гонимый Радовавшийся, задумавшийся, колотый Рассмотренный, видимый, закрытый Думающий, занимавшийся, испугавший

А6. Укажите предложение, в котором есть деепричастие несовершенного вида.

Возвратившись домой, я вспомнил о своём обещании позвонить маме. Играя в шахматы, я должен быть предельно внимательным. Встречаясь в парке, они подолгу говорили о природе.

 

А7. Укажите грамматически правильное продолжение предложения:

Подъезжая к станции,

у меня слетела шапка. необыкновенное чувство радости охватило меня. я немного взгрустнул.

А8. Укажите наречия в предложении:

Я по-дружески кивнул ему головой и быстро пошёл восвояси.

Я, ему, быстро По-дружески, ему, восвояси По-дружески, быстро, восвояси

А9. В  каком ряду во всех наречиях после шипящих пишется буква О?

Неуклюж.., трескуч.., свеж.. Блестящ.., колюч.., ужасающ.. Горяч.., свеж.., хорош..

А10. В каком ряду во всех словах  на месте пропуска пишется буква И?

 

С ушедш..м трамва..м С разросш..йся яблон.. Спор..вший с пр..ятелем Об исчезнувш..х плем..нах