profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Русский язык от sanea17

Сочинение рассуждения , с аргементами (Во-первых, Во вторых в третьих обязательно))))12-15 предложений высказать мнение о том чему должны учится дети в школе И вывод!,

  1. Ответ
    Ответ дан вадиксумма
    я считаю что дети в школе на протяжении всего обучения учатся многому.
    Во первых:общение со сверсниками и учителями дает возможность ребенку стать частью социума , тоесть общества.так же наблюдаются различные конфликты , преодолевая которые ребенок получает незаменнимый опыт и умения находить плюсы и минусы в разногласиях ,умение находить общую точку зрения.Во вторых школа учит планировать свое время, преобретается усердность устойчивость целеустремленность.В Третьих ,естественно школа учит нас учиться,таким образом мы получаем новые знания в разных направлениях,гоммунитарные и технические науки ,да та же самая физкультура,из этих предметов и наук нужно вызжать все необходимые*соки*.
    вывод:школа это необходимый опыт для каждого из нас , я очень люблю свою школу ,жаль что эти временна пролетают незаметно...
  2. Ответ
    Ответ дан Niimfa

    Школа - естественный жизненный старт для миллионов детей. Школу даже называют "вторым домом", а значит каждый школьник проводит там немало времени. Какие-то гимназии и лицеи считаются престижными, какие-то обычными, но чему же должны учить детей в этих самых школах?

     Во-первых, в школе наши маленькие люди заводят первые знакомства, возникают их первые привязанности, выстраивается шкала преоритетов. Значит, здесь ребёнок должен видеть хороший пример в лице своего учителя, а самым главным уроком должен быть урок человечности. Именно это в будущем скажется на его поведении и мировосприятии.

      Во-вторых, в школе должны преподавать все наиболее необходимые предметы на достойном уровне, чтобы ребёнок с возрастом мог избрать любую понравившуюся ему профессию. В противном случае он будет ограничен в своих знаниях и, соответственно, выборе места для поступления.

     В-третьих, в школе ребёнок должен учиться самостоятельности и предприимчивости. Эти качества необходимы для человека, который с течением времени сможет изобрести что-то новое, провести реформы или внести изменения в устоявшуюся за века систему. Дети должны учиться думать своей головой и стараться реализовать свои задумки.

      Из всего вышеперечисленного мы можем сделать нетрудный вывод: в школе дети должны учиться быть людьми во всех смыслах этого слова, а оно включает в себя как интеллектуальную, так и моральную стороны воспитания.

  3. Ответ
    Ответ дан zelenkele

    Ответ:

    Для чего дети учатся в школе? Ведь все мы когда-нибудь учились в школе, все ходили заниматься, сидели над уроками. Все сейчас получают образование, а ведь раньше оно было не всем доступно. Дети простых людей часто оставались неграмотными.

    Во-первых, школа даёт нам знание родного языка, мы сначала учимся читать и писать, можем работать на компьютере, что делает нас образованными людьми, которые могут что-нибудь написать, хорошо разговаривать и выражать свои мысли, готовые жить в нашем обществе.

    Во-вторых, мы можем получить среднее образование, получить знания, которые нам пригодятся в дальнейшем, чтобы получить любимую профессию, занять своё  место в жизни. Мы можем потом достойно работать, обеспечивать себя и свою семью, трудиться на благо своей Родины.

    В-третьих, школа всегда является для нас родным домом, где мы заводим новых друзей. Учимся отношениям дружбы и преданности. Учимся проводить время вместе со своими друзьями, ходим с ними в походы, играем на переменах.

    В-четвёртых, в школе нас ещё и воспитывают, прививают навыки культурного поведения, вежливости, тому, как вести себя в обществе. Школа всегда воспитывает нас настоящими людьми, достойными гражданами своей страны, которые будут образцами для подражания в дальнейшей жизни.

    Значит, учиться в школе необходимо всем детям, чтобы приобрести образование, глубокие знания, завести себе преданных друзей и стать настоящими людьми. Школа необходима для каждого ребёнка.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».