profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Русский язык от Belikovaviktoria

сложите из спичек чтобы получилось равное равенство. |/-|+/=||

  1. Ответ
    Ответ дан Elvin123
    Здравствуйте, дорогая Анна Тимофеевна!

    Пишет Вам, когда-то ученица 1Б класса, Седова Светлана. Сегодня у меня выдалось несколько свободных минут и очень захотелось написать письмо любимому, дорогому человеку – моему первому учителю и поздравить с Днем Победы!

    Милая Анна Тимофеевна! Разрешите, в этот Светлый для всего российского народа Праздник, пожелать Вам здоровья, счастья и благополучия!

    Мне бы очень хотелось поздравить Вас лично, но обстоятельства сложились так, что я не могу в этот радостный день быть в нашем родном городе и навестить всех близких и знакомых.

    Анна Тимофеевна! Хотелось бы узнать, как Вы себя чувствуете? Не болеете ли? И как, вообще, Ваши дела? Бываете ли вы в нашей школе? Видитесь ли со своими коллегами? Если да, то обязательно передавайте им от меня сердечный привет и пожелания крепкого здоровья.

    О себе много писать не буду, но думаю, что Вам интересно будет узнать, что совсем недавно меня повысили в должности и я теперь возглавляю отдел по работе с клиентами на одном крупном предприятии. Кроме того, мой сын ушел два месяца назад в армию и служит в танковых войсках. Очень волнуюсь за него и сегодня уже написала длинное письмо любимому сыну Андрюшке по месту его воинской службы.

    Обязательно напишите мне, Анна Тимофеевна! Будет очень приятно получить от Вас хоть небольшую весточку! Может быть, кто-то из моих одноклассников навещает свою учительницу, тогда передавайте им от меня тоже привет, а, если кто-то заинтересуется, то и адрес – я с радостью отвечу на все письма моих друзей по школе.

    Еще раз поздравляю Вас с Праздником Великой Победы и от всей души желаю Вам всего самого наилучшего! Обязательно напишите мне, если Вам, конечно, позволяет здоровье. Я собираюсь в отпуск, погостить у родителей через три месяца и обязательно загляну к Вам, уважаемая Анна Тимофеевна – вы навсегда останетесь в моем сердце первым и главным учителем!

    До свидания! Всегда Ваша ученица Ф.И
    1. Ответ
      Ответ дан Elvin123
      Там где Анна Тимофеевна ты можешь написать свою.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».