profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету ОБЖ от 255445544

1.В войне 1812г. Как оказалось участвовала женщина:
а) Наташа Ростова
б) Надежда Дурова
в) Агния Барто
2.Из приведённого списка выберите нравственные ценности: (выберите один или несколько вариантов)
жадность е) ум
смелость ж) совесть
расчётливость
любовь к семье, Родине
трудолюбие
3.Почему во время войны многие народы объединяют свои силы:
чтобы завладеть богатством
чтобы победить единого врага и защитить друг друга
чтобы воевать
4. Трудолюбие – это:
способность трудиться
неумение трудиться
внутреннее качество человека, выражающее его положительное отношение к труду
5. Вспомните татарскую сказку о «Звёздочке Зухре». Почему она превратилась в звезду?:
совершала плохие поступки
усердно трудилась, не злилась на свою мачеху
золотая рыбка исполнила её желание
6. Усердно трудиться значит: (выберите один или несколько вариантов)
бросать начатое дело
всегда доводить дело до конца
выполнять труд только за деньги
любить своё дело
7. Пророк Муххамед научил людей:
просить милостыню
строить дома
трудиться самим
8. Братья Лаптевы исследовали:
Чёрное море
полуостров Таймыр
Америку
9. Какое качество сподвигло Головатого подарить самолёт фронту в 1942г.?
эгоизм, т.е. мечта к славе
любовь к своей Родине
скупость
10.Что помогло Циолковскому стать великим учёным? (выберите один или несколько вариантов)
Любовь к своему делу
Трудолюбие
Эгоизм
Талант
Богатые родители
11.Красная книга – это:
Список вымирающих и редких растений и животных
Сказки
Летопись родного края
12.Сохранять природу значит:
Убивать животных
Любоваться солнцем
Оберегать, хранить, не вредить всему живому
13.В семье нас учат:
Пить и курить
Быть достойным гражданином совей страны
Быть отличником
14.Во многих семьях есть традиции. Допишите (не менее 3-х)
Завтракать вместе поутрам, в воскресение ходить в лес,……………………….
15.У каждого члена семьи есть свои обязанности. Соотнесите
Мама 1. Уборка в доме
Сын 2. Починка крыши
Папа 3. Учёба в школе
4. Выносить мусор
5. Зарабатывать деньги
6. Распределять семейный бюджет
7. Прополка огорода
8. Любовь к каждому члену семьи
16.Объясните значение пословиц:
«Детки леноваты – родители виноваты»
«Человек без Родины, что соловей без песни»
17.Праздник семьи, любви и верности отмечается в России:
а)8июля б)8августа в)24ноября
18.Книга, которая учит нас семейным порядкам:
а)Сказка о царе Султане б) Домострой в) Коран
19.Заповедник в Брянской области:
а)Брянский лес б)Брянское озеро в) Родной край

  1. Ответ
    Ответ дан werta228

    1а. 2ж. 3чтоб победить единого врага. 4...любовь к труду и трудиться просто так иза того что тебе нравиться.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».