profile

Опубликовано 5 лет назад по предмету Обществознание от 22762

А1. В понятие «общество» ученые вкладывают разные смыслы. Найдитепредложение, в котором это понятие использовано в наиболеешироком смысле.1) Человеческое общество прошло в своем развитии ряд стадий2) На веранде загородного дома собралось приятное общество3) Общество любителей лимонада провело ежегоднуюконференцию4) Древнекитайское общество возникло в бассейне реки ХуанхэА2. Мудрецы разных эпох считали, что для человека нет болееинтересного и важного предмета познания, чем он сам.Древнегреческие философы говорили: «Познай самого себя».О какой потребности человека идет речь в приведенномвысказывании?1) в самореализации 2) в самопознании3) в самодеятельности 4) в самолюбииА3. Какой пример иллюстрирует социальную сторону человека?1) Ирина любит сладкое на десерт.2) Иван всегда очень нервничает перед экзаменами.3) Егор занимается в театральной студии.4) Елена всегда была выше всех в классе.А4. Верны ли следующие суждения о деятельности человека?А. В ходе деятельности развиваются человеческие способности.Б. Деятельность редко направлена на преобразование окружающегомира.1) верно только А 2) верно только Б3) верны оба суждения 4) оба суждения неверныА5. Галина решила отказаться от давно планировавшейся зарубежнойпоездки на праздниках, чтобы посвятить время уходу за внезапнотяжело заболевшей подругой. Данная ситуация является примером1) особенностей характера 2) процесса социализации3) психологической зависимости 4) морального выбораА6. Экономическая наука изучает1) цели творческой деятельности2) распределение общественных благ3) изменение общественного положения сословий и страт4) развитие форм правленияА7. В стране В. предприятия свободно конкурируют между собой.Государство практически не вмешивается в экономические процессы,что приводит к разорению многих предприятий, периодическимтяжелым кризисам перепроизводства, социальным контрастам.Приведенный пример позволяет характеризовать экономику страныВ. как1) стихийную рыночную2) командно-административную3) социально регулируемую рыночную4) натуральное хозяйствоА8. В области летом был собран невероятно высокий урожай яблок, чтопривело к снижению закупочных цен. Данный пример иллюстрируетситуацию на рынке1) сырьевом 2) товарном 3) услуг 4) фондовомА9. Фирма Н., занимающаяся производством мебели, проводит наборспециалистов для обслуживания компьютеров, установленныхв используемых фирмой помещениях. Данный пример иллюстрируетситуацию на рынке1) потребительских товаров 2) труда3) потребительских услуг 4) информационных технологийА10. Верны ли следующие суждения о конкуренции?А. Конкуренция неизбежна при любом типе экономической системы.Б. Конкуренция не должна никогда приводить к разорениюи закрытию фирм.1) верно только А 2) верно только Б3) верны оба суждения 4) оба суждения неверныА11. Согласно закону одной фирме запрещено приобретать активы другой фирмы, если в результате ослабнет конкуренция. Этот закон непосредственно направлен против1) крупных предприятий3) акционерных предприятий2) предприятий-монополистов4) частных предприятийА12. Экономическая сфера общества помимо производства, обмена, потребления материальных благ включает1) создание духовных ценностей3) распределение материальных благ2) обмен культурными достижениями4) сохранение традиций и обычаевА13. В конце 1991 г. доходы федерального бюджета нашей страны составили 145,6 млрд рублей, а расходы — 228,8 млрд рублей. Эти данные непосредственно отражают1) спад производства3) рост инфляции2) бюджетный профицит4) бюджетный дефицитА14. Верны ли следующие суждения о социальных статусах и ролях?А. Размеры и форма доходов человека характеризует его статус.Б. Человек выполняет в обществе различные роли.1) верно только А3) верны оба суждения2) верно только Б4) оба суждения неверныА15. Что является формой непосредственного народовластия?1) выборы3) референдум2) многопартийность4) парламентаризмА16. В среднем в мире в возрастной группе старше 65 лет на 100 женщин приходится 67 мужчин. Этот показатель отражает1) половозрастную структуру3) изменение статусов2) межпоколенческий кризис4) долю нетрудоспособного населенияА17. Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?А. Несовпадение интересов социальных групп может привести к социальному конфликту.Б. Межнациональный конфликт является разновидностью социального.1) верно только А3) верны оба суждения2) верно только Б4) оба суждения неверныА18. Родители Маши и Оли погибли в автокатастрофе. Девочки живут и воспитываются у бабушки. Их семья является1) патриархальной3) неполной2) многодетной4) малой (нуклеарной)А19. Среди групп, указанных в перечне, малой социальной группой,отличающейся устойчивым составом и эмоционально-окрашеннымиотношениями, является1) народность 2) школьный класс3) духовенство 4) студенчествоА20. Надежда после замужества уволилась с работы и посвятила себяведению домашнего хозяйства и воспитанию детей. В данном примереотражается1) высокая социальная мобильность2) реализация социальной роли3) выполнение социальной нормы4) действие социальной теории

  1. Ответ
    Ответ дан Zak1998223
    А1 1

    а2 2
    а3 4
    а4 1
    вроде так

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 2 месяца назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».