Опубликовано 6 лет назад по предмету Обществознание от окау19

Откуда у человека берутся способности?Краткое сочинение.

Ответ

Ответ дан ВероникаМалиновская5

Таланты и способности они одолживают, дабы оправдать чаяния дающего,
либо нет. Вспомните Святой Дух!!! Раз есть Он, то есть и другие духи, рангом
пониже. Именно они, порождение человечьи(от гения, домохозяйки,.. дурака)
и помогают в земном плане в меру своих способностей и возможностей, согласуясь с "рыбак рыбака видит из далека". Отсюда и озарения, вдохновения.
В сказках эти духи(дух - порождение плоти может дальше эволюционировать,
если душа ХОРОШО ТРУДИЛАСЬ для ВСЕХ троих, включая себя) - мальчики-
спальчики, дюймовочки, феи, эльфы...
Может произойти и замена души в теле: низкий разум ушёл, а более высокий разум зайти во время клинической смерти с согласия ушедшего.
В итоге человека, которого все знали прежде и след простыл! Пил, курил,
тунеядствовал, а тут, вдруг за ум взялся.
Такие манёвры временами Светлая Сторона делает, хотя и Тьма не отступает в этом плане, выдирая насильственно душу-хозяйку и подсовывая КОТА В МЕШКЕ с негативными последствиями.
Таланты в зародыше есть в каждом человеке. И если он решил их развивать, то на подмогу летят духи: наркоман к наркоману, голубой к голубому, гений к гению и т.д. А начал человек за позитив хвататься, кликать его, то помощь на его волеизъявление от магнита-души будет востребована.
Иногда бывает, что душам с маленьким возрастом за плечами подсаживают на внешнее кольцо разума биологического чуть больше этих
духов, дабы они не сильно отставали от впереди идущих. Одним словом, многое идёт за кулисами жизни тайного, скрытного, до поры-до времени
скрываемое от большинства. Но по мере взросления эти информационные
массы скрытые становятся очевидными и изучаемыми.
Мы все(души великовозрастные и молодые) в одной связке альпийской и
частенько приходится ЗАД/"КАРму" корабля-общества подталкивать, проводить ускоренные обучения, чтобы не тормзить ПЛАНЫ ВСЕВЫШНЕГО-ЭВОЛЮЦИОНИСТА=РЕВОЛЮЦИОНИСТА.
Глядишь, НИЗ заразиться идеями Света быстрее, чтобы в обозримом будущем самим шагать по путям Эволюции РАЗУМА, а не бежать голопом
в объятия деградации/хаоса.
Если не делать прививки Рая Тьме, то невозможно будет открыть новую эпоху(подразумевающая оное кол-во людей для неё) как переход от человеческого в божественное. Вот, сейчас Мрак изо всех сил не хочет отдать Раю то, что ему уже не может принадлежать в силу того, что мрачная
душа уже посветлела в чём-то и, потому имеет ВСЕ ПРАВА идти на возрождение.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт

Другие вопросы

Физика - 1 год назад

Тест по физике 10 класс на тему газовые законы.влажность воздуха , есть у кого то

Геометрия - 1 год назад

Теорема пифагора

Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».

Физика - 1 год назад

Задание : цепь постоянного тока содержит несколько резисторов, соединенных смешанно \///совпадает с индексом резистора, по которому проходит этот ток или на котором действует это напряжение. определить также мощность, потребляемую всей цепью, и расход электрической энергии цепью за 10 часов работы. построить потенциальную диаграмму любого контура, содержащего эдс.

Литература - 1 год назад

Вхождение в мир героя новых ощущений отрочество толстой

Откуда у человека берутся способности?Краткое сочинение.

Информация