profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Музыка от MCdig

Музыка тест 8 класс.
1.Понятие стиля?
А)Называется сумма всех элементов и приемов использованных в музыке ее «итоговый вид»?
Б)Называется драма или комедия положенная на музыку?
В)Называется фактура ,мелодика, и другие выразительные средства?


2. Чтобы приблизиться к искусству, войти в мир художника, приоткрыть
для себя уникальность личности творца необходимо знать и понимать такие понятия как?
А)как музыкальность?
Б)как художественный образ, стиль, язык?
В)как лиризм, драматизм, трагизм?


3.С какой эпохой связаны жанры как месса, мадригал, капелла, хорал, мотет?
А) Возрождение
Б)Классицизм
В)20 век


4.В какой стране развивалось искусство трубадуров и труверов?
А) Испания
Б)Германия
В)Франция


5.Соотнесите года развития классической музыки
Средневековье (1750-1820)
Ренессанс (1600-1750)
Барокко (476-1400)
Классицизм (1400-1600)






6.Подпишите к какой эпохе относится тот или иной композитор?
В.А.Моцарт , И.С.Бах ,Ф.Лист ,Г.Ф.Гендель, Л.В.Бетховен, А.Вивальди, Ф.И.Гайдн, Ф.Шуберт


7.Что такое художественный образ?
А) это обобщенное представление о действительности, выраженное языком искусства отношение к жизни, к окружающему миру.
Б)это фантастические повести, лирико-эпические поэмы
В)это вид искусства по средству ритмичных пластичных движений и смены выразительных положений человеческого тела.


8.Виды стилей в искусстве?
А) Революционный, военный
Б) Сказочный, фантастический, мифологический
В)Связанный с эпохой, национальный, индивидуальный


9. Каждый вид искусства говорит своим языком: Соотнесите.
живопись — цветом,
графика- линией и пятном,
скульптура —объемом,
музыка — звуком, интонацией,
танец — пластикой жестов и движений,
литература — словом.


10.Назовите жанры вокальной камерной музыки?
А)Серенада, баллада, баркаролла, романс
Б)Каприс, ноктюрн, фуга, прелюдия
В)Этюд, соната, месса, мадригал

  1. Ответ
    Ответ дан Lyolichek
    1. А
    2. Б
    3. А
    4. В
    5. 
    476-1400 средневековье
    1400-1600 ренессанс
    1600-1750 барокко
    1750-1820 классицизм


    6. В.А.Моцарт (венский классицизм) , И.С.Бах (позднее барокко) ,Ф.Лист (романтизм) ,Г.Ф.Гендель (позднее барокко), Л.В.Бетховен (венский классицизм), А.Вивальди (барокко), Ф.И.Гайдн (венский классицизм), Ф.Шуберт (классицизм-ранний романтизм)
    7. А
    8. В
    9. все правильно
    10. А
    1. Ответ
      Ответ дан 10Vladik
      Спасибо!! Все правильно, молодец!

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».