Заполнить по книге "Уроки французского"​

Ответ:

Автор: Валентин Григорьевич Распутин.

Название:Уроки Французского

Сюжет: Мальчик, имя его не упоменается, переехал в город за 50 км от родной деревни, учиться. Он был давольно смышленный малый. Но из-за того что связался с плохой компанией, начал играть в игру на деньги, что бы банально покупать молоко на рынке что бы питаться. Как-то об этом узнала Учительница Лидия Михайловна. Она поняла что у мальчика проблемы и приглосила его домой. В итоге что бы помочь пацану она начала играть с ним вдвоем, и проигрывать. Всю эту картину увидел директор, и естественно уволил учительницу.

Главные герои:

• Главный герой

Возраст главного героя – 11 лет. Он учится в 5-ом классе. Главный герой – мальчик из бедной семьи. Он – способный мальчик. Он хорошо учится в школе. С 11 лет он живет отдельно от семьи в райцентре. Здесь он ходит в школу и живет на квартире у знакомой тети Нади. Главный герой – скромный и молчаливый мальчик.

• Учительница Лидия Михайловна

Лидия Михайловна – учитель французского языка и классный руководитель главного героя. Ей около 25 лет. Она – умная и красивая девушка. Лидия Михайловна – заботливый и внимательный учитель. Она следит за жизнью своих учеников и вникает в их проблемы. Она помогает главному герою зарабатывать на еду, когда он голодает.

• Директор школы

Директор школы – Василий Андреевич. Он работает директором уже 20 лет. Василий Андреевич – строгий и жесткий человек. Ученики в школе очень боятся директора. Он любит ругать учеников на глазах у всей школы и доводит их до слез. Директор увольняет Лидию Михайловну, когда узнает, что она играет с учеником на деньги. Директор не понимает, что учительница помогала ученику.

Интересные выражения:

Для учителя, может быть, самое важное — не принимать себя всерьез, понимать, что он может научить совсем немногому.

Игру на деньги ничем другим подменить нельзя. Этим она хороша и плоха одновременно. Мы можем договориться о совсем маленькой ставке, а все равно появится интерес.

Чем понравилось произведение:

Произведение интересно тем, что развеевает очень распространенный образ злой учительницы, тут же на оборот, учительница максимально добра к своему ученику. Так же интересен путь мальчика, каким он приехал в город, и каким он от туда уезжает, он сильно повзртслел за столь короткий промежуток времяни.