Опубликовано 6 лет назад по предмету Литература от bagaveeva1980

СРОЧНО!!!Помогите ПОЖАЛУЙСТА написать эссе по литературе, на тему: "ЕСТЬ ЛИ НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР" по произведению М.А.Шолохова "СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА"

Ответ

Ответ дан dascha80

да конечно он есть. например царь села в сдал свой нравственной выбор. Он выбрал не семью,а способность превращать все в золото. Он даже превратил в золото свою семью. Это для него было наказание на всю его дальнейшую жизнь.
Ответ

Ответ дан bakieva1967

Ответ:
Для творчества Шолохова характерно пристальное и заинтересованное внимание к тем сложным в результате которых формировался новый духовный облик советского человека. Эпическая тема доли советского народа является определяющей и для рассказа "Судьба человека". Рассказ о невосполнимых утратах,о страшном горе пронизан у Шолохова верой в жизнь,верой в людей. Рассказ-это трагичесеая история человеческой жизни,взятая в её обусловленности,в её связи с событиями Второй мировой войны,жизнь человека,на которую обрушились все несчастья войны.Вот он перед нами появляется -"высокий,сутуловатый мужчина" и рчдом мальчонка лет пяти-шести.А вокруг "такая тишина,какая бывает в безлюдных местах только глухой осенью и в спмом начале весны",словно вся природа затаилась в предчувствии истории,рассказанной Андреем Соколовым,истории целой человеческой жизни,пронизанной болью,страстями,подвигом и утратами. Читаешь рассказ и видишь человека в выгоревшем солдатском ватнике-живого воплощения памяти войны,человеческого горя,стадания,одиночества.За ним разрушенный дом,проволока концлагеря,погибшие родные,близкие,товарищи.Из истории Андрея Соколова автором избирается только то, что позволяет осмыслить отдельную человеческую жизнь в связи с трагической сущностью эпохи.Это позволяет крупно и обобщённо показать всю несовместимость доброго,мирного,пронзительно-человечного и бездушно-жестокого,варапрски беспощадного к людям и судьбам. Удары судьбы идут чередой после них снова и внова встаёт поверженный,но не покорённый русский человек. Шолохов показывает человека величемтвенного в своей простоте, в трагических обсточтельствах.Автор впервые показал на примере одного человека действительную цену этой войны,а вместе с тем уену самого человека,точнее,бесуенность его человечности.
Подвигом не только в нравственном смысле этого слова,но и в героическом начертании стало усыновление маленького беспризорника Ванюши. В этом поступке-утверждение величия и красоты истинно человеческого.
Объяснение:

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт

Другие вопросы

Физика - 1 год назад

Тест по физике 10 класс на тему газовые законы.влажность воздуха , есть у кого то

Геометрия - 1 год назад

Теорема пифагора

Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».

Физика - 1 год назад

Задание : цепь постоянного тока содержит несколько резисторов, соединенных смешанно \///совпадает с индексом резистора, по которому проходит этот ток или на котором действует это напряжение. определить также мощность, потребляемую всей цепью, и расход электрической энергии цепью за 10 часов работы. построить потенциальную диаграмму любого контура, содержащего эдс.

Литература - 1 год назад

Вхождение в мир героя новых ощущений отрочество толстой

СРОЧНО!!!Помогите ПОЖАЛУЙСТА написать эссе по литературе, на тему: "ЕСТЬ ЛИ НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР" по произведению М.А.Шолохова "СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА"

Информация