profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Литература от Аккаунт удален

Помогите пожалуйста .

Какую проблему в этой поэме нам показывает автор ?

 

Гроза за горой ворковала,
Но ветер был спор и горазд.
И туча явилась. И враз
Всё вздыбилось, заклокотало.
Небес легкокрылый шатёр,
Был так невесом и прозрачен,
Но ветра порывом подхвачен –
Держи .! А ухватливый вор,
Иную добычу почуяв,
По шиферу крыш затрещал,
Калиткой в саду застучал:
- Раздайся! И вихрем помчу я!
Помчал. И взвивается прах,
Кто ветру найдёт окороты!?
Ударил с размаха в ворота,
Сбирает добычу в ветвях
У яблонь. Ах, что за досада!
Так цвет набирала - и вот;
Бродяга безвестный идёт
Разбойным походом по саду.
Всё кончено! Груда ветвей,
Плоды, чуть успевшие взяться…
Всё валится, гнётся… Метаться
Что толку, когда лиходей
Вершит на глазах злодеянье…
А тут из явившейся тьмы
Ударили капли. Слышны
Их первые звуки. Сиянье
Рвёт в клочья небесную тьму:
Налево, направо, налево…
О, грохот небесного гнева!
За чьи за грехи? Не пойму!

II

Немногим даровано знанье.
Немногим понять суждено,
Зачем молодое вино
Нам жгучие дарит желанья.
Стаканов сдвигаемых звон.
И проникновенные речи…
И влажные губы твои,
И страсть, и надежда любви,
Объятья… И вот она встреча,
И вместе рождаемый стон…
О чём я?!! … Гроза свирепеет,
Окно беспрестанно синеет
И грохотом полнится дом.
Ты помнишь: лесная сторожка,
Гроза: водопад, громобой!
- Не бойся! Я рядом с тобой!
А после - средь сосен дорожка
И вера, что жизнь - впереди!
Немногим даровано знанье…
Где ты? Где моё целованье
Креста на девичьей груди?
Как молния жизнь просверкала.
И с грохотом, грома сильней,
Мы мчались, меняя коней…
И всё было мало да мало!.

III

Шквал стих. По крыльцу, по фрамуге,
Дождь лупит, как будто бы он
Для музыки только рождён,
И взялся наяривать фуги:
Дом звонок. Дождю повезло
Он в клавиши пальцы вонзает.
Гром музыки дивной! Сияет
Над тьмою рояльной чело.
. А молния вновь полыхнула,
Но гром от неё поотстал.
Он словно немного устал.
От собственной мощи и гула.
И дождь… Он, похоже, смирился,
И понял, что, сколько ни лей.
Земля его все же сильней:
Шумел, бушевал…. Испарился.
Иссякли ли хляби? Не знаю.
Но дождь за окном зашептал,
Задумался, вновь простучал,
Последние капли роняя.

IV 

Теперь мы окно отворяем;
Там сад и ограда, и дол,
Где только что ливень прошел,
Босыми ногами ступая.
И снова слышны соловьи,
Стрижи сорвались из-под крыши.
И небо становится выше -
Мир полон добра и любви!
А молния блещет далече,
Но грома не слышно вдали.
Возносится пар от земли.
И солнце садится. То – вечер.
Теперь повечеряем мы.
Прочтём пред застольем молитву.
Мы зрели небесную битву:
Сражение света и тьмы.
Кто выиграл? Где победитель
В бою, что над нами кипел?
Кто вражий напор одолел?
И как твоё имя, воитель?
Зачем мы взыскуем ответа?
И кто не даёт нам ответ?
Зачем сонмы звёзд и планет
И утлая наша планета?

V

Начнём же учиться смиренью;
Господь! Сохрани и спаси
Людей во грозу на Руси
И наш палисадник с сиренью, 
И старый отеческий дом
В час бури. Да будет хранимой
Всевышним улыбка любимой,
Что спит на плече на моём.

  1. Ответ
    Ответ дан Unchenko
    В поэме автор показывает мощь природы, сражение "света и тьмы",как в прямом,так и в переносном смысле, указывает на то,что во все времена вера спасала людей.
  2. Ответ
    Ответ дан Mоня

    Автор показывает могущую силу свыше в лице природы.Что от человека ничего не зависит в этой жизни.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».