Сочинение.
О чём меня заставила задуматься книга " в дурном обществе"
Как-то раз я увидела на полке нашего книжного шкафа книгу под названием «В дурном обществе». Так как мне очень нравится читать, я решила прочитать и эту книгу. И как впоследствии оказалась - - я угадала с выбором.
В этой книге для меня примером стал мальчик Вася. Читая книгу, я переживала и за Васю и за бездомных. Трудно себе представить, чтобы было с каждым из нас на месте Васи. Наверняка, мы бы не пережили того удара, что пережил он. Ведь у него умерла мать - самый близкий человек. Но и это еще не все. Его отец ,как будто, про него забыл. Вася проявляет необыкновенное мужество, убегая из дома к бездомным. Ведь если его поймают, то ему будет плохо.
Его друзья – бездомные Валик и Маруся. Они для него сыграли очень важную роль - - ведь именно они приблизили тот долгожданный момент примирения Васи с отцом. Они трое составляют неразлучных друзей, которые могут рисковать собой ради счастья другого. Примером тому - поступок Васи. Ведь он уговорил свою младшую сестренку дать Марусе на время ее любимую куклу. Как оказалось впоследствии, он этим доставил Марусе последнее счастье в ее короткой жизни.
Папа Васи замкнутый в себе, но очень хороший человек. Он пережил смерть своей любимой жены. Но и этот грустный факт не может его оправдать. Ведь он буквально забыл про своего родного сына. Конечно, он узнает о похождениях своего сына, про то, что его сын взял у сестры куклу и отдал какой-то бездомной. Со временем, все успокаивается, и семья начинает жить прежней жизнью.
Произведение «В дурном обществе» научило меня быть сильной и смелой. Уважать нужно всех и каждого. Такой урок из этой книги может извлечь каждый человек. Благодаря этой книге многие люди поменяли своё отношение к миру!!!
Это произведение заставило меня задуматься над многими вопросами. Почему люди плохо относятся к бездомным? Ведь чаще всего бездомные хорошие и умные люди, лишенные права работать. Почему бездомных считают плохими людьми и ворами? Ведь чаще всего они воруют понемногу, чтобы не умереть с голоду.
Читая книгу, я часто задумывалась о том, как я поступила бы на месте героев книги. Ведь в этом произведении описывается ситуация которая может случиться с каждым из нас. Признаюсь честно - мне было страшно читать эту книгу! Кто не читал эту книгу - должен её прочитать, ведь это произведение учит жить, оставаясь человеком в самых сложных жизненных ситуациях.
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт
Тест по физике 10 класс на тему газовые законы.влажность воздуха , есть у кого то
Теорема пифагора
Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».
Задание : цепь постоянного тока содержит несколько резисторов, соединенных смешанно \///совпадает с индексом резистора, по которому проходит этот ток или на котором действует это напряжение. определить также мощность, потребляемую всей цепью, и расход электрической энергии цепью за 10 часов работы. построить потенциальную диаграмму любого контура, содержащего эдс.
Вхождение в мир героя новых ощущений отрочество толстой
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.