profile

Опубликовано 5 лет назад по предмету Қазақ тiлi от Idonotnow

27. Шартты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемді тап

A) Ауа райы түзелді, орақ басталды

B) Білім –  теңіз, түбі де, шегі де жоқ.

C) Жүзіне қарама, өнеріне қара

D) Ексең егін, ішерсің тегін

E) Өнімді  еңбек атқарам десең, көпке сүйен

28. Сабақтас құрмалас сөйлемнің қай түрі

Құлақ естісе, көңіл біліп,

Көз көрсе, шабыт келер.

 (Махмұд Қашқари)

A) мезгіл бағыныңқылы

B) шартты бағыныңқылы

C) қарсылықты бағыныңқылы

D) себеп бағыныңқылы

E) мақсат бағыныңқылы

29. Сабақтас құрмалас сөйлемнің қай түрі

Сабақ оқуға уақыттары аз бола тұра, емтиханды жақсы тапсырды.

A) қарсылықты бағыныңқылы

B) мақсат бағыныңқылы

C) себеп бағыныңқылы

D) мезгіл бағыныңқылы

E) шартты бағыныңқылы

30. Сабақтас құрмалас сөйлемнің қай түрі

Оқтың өзін алып тастағанмен, орны қалады.

(Сайф Сарайи)

A) қарсылықты бағыныңқылы

B) мақсат бағыныңқылы

C) себеп бағыныңқылы

D) мезгіл бағыныңқылы

E) шартты бағыныңқылы

31. Сабақтас құрмалас сөйлемнің қай түрі

Білікті адам керекті сөзін айтқанмен, керек емесін бүгіп қалады.

(Ахмет Йүгінеки)

A) қарсылықты бағыныңқылы

B) мақсат бағыныңқылы

C) себеп бағыныңқылы

D) мезгіл бағыныңқылы

E) шартты бағыныңқылы

32. Сабақтас құрмалас сөйлемнің қай түрі

Шекпен қанша тозса да, жаңбырға киюге жарайды.

(Махмұд Қашқари)

A) қарсылықты бағыныңқылы

B) мақсат бағыныңқылы

C) себеп бағыныңқылы

D) мезгіл бағыныңқылы

E) шартты бағыныңқылы

33. Сабақтас құрмалас сөйлемнің қай түрі

Таңертең тұрған кезде, далада алғашқы қар жатыр екен

A) қарсылықты бағыныңқылы

B) мақсат бағыныңқылы

C) себеп бағыныңқылы

D) мезгіл бағыныңқылы

E) шартты бағыныңқылы

34. Сабақтас құрмалас сөйлемнің қай түрі

Сауыт күші – қылышпен қылшылдатып ұрған кезде,

Аттың күші – жігітті алып шығып тұрғанда.

(Қорқыт)

A) қарсылықты бағыныңқылы

B) мақсат бағыныңқылы

C) себеп бағыныңқылы

D) мезгіл бағыныңқылы

E) шартты бағыныңқылы

35. Сабақтас құрмалас сөйлемнің қай түрі

Жүргіншілер аршалы тастақ белге шыққанда, ұзын өлке бойында  қалың шалғынды кең қонысқа созылып жатқан қалың ауылды көрді.

(Мұхтар Әуезов)

A) қарсылықты бағыныңқылы

B) мақсат бағыныңқылы

C) себеп бағыныңқылы

D) мезгіл бағыныңқылы

E) шартты бағыныңқылы

36. Сабақтас құрмалас сөйлемнің қай түрі

Орталарына Дәрмен келгенде, Оспан қуанып қалды

(Мұхтар Әуезов)

A) қарсылықты бағыныңқылы

B) мақсат бағыныңқылы

C) себеп бағыныңқылы

D) мезгіл бағыныңқылы

E) шартты бағыныңқылы

37. Хабарлы сөйлемді тап

A) Жаңбыр жауып тұр

B) Атың кім

C) Тұр орныңнан

D) Келші, қалқам, менің қасыма отыршы

E) Баян сол жерде тұрсын

38. Сұраулы сөйлемді тап

A) Ертең күн ашық болады

B) Сен бүгін қайда болдың, не істедің

C) Алақай, ағам келе жатыр

D) Мына жұмысты тезірек бітірші

E) Келе сала бар жұмысты аяқтап тастады

39. Лепті сөйлемді тап

A) Аспан шайдай ашық

B) Ол қандай адам

C) Қазақстан халықтарының достығы жасасын

D) Сабыр біздің үйге келсінші

E) Ол туралы көп ойладым

40. Бұйрықты сөйлемді тап

A) Сіз қызық адам екенсіз

B) Оған жолдасың көмектессін

C) Мен бүгін ерте тұрдым

D) Сен сабаққа барасың ба

E) Сен үйге бара бер

  1. Ответ
    Ответ дан lera9502

    на 27 вопросе ответ Д, 30,31 -максат багининки, 32 - Е, 33-Д, 37 - А, 38- В, 39- С, 40- В

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 4 месяца назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».