profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Қазақ тiлi от Lopatina2002

Қазақ отбасы, негізінен үш ұрпақтан тұрады.Ол ата және әже,әке және ана,бала.
Аталар мен әжелер отбасының ең құрметті адамдары.Олар әрқашан да мәртебесі биік болып,сый құрметке бөленге.Өйткені үлкенді сыйлау,оның ақылын тыңдау қазақ халқының ең қымбат салты.
Аталар мен әжелер немерелеріне ертегі,қызық әңгіме,әртүрлі жырлар айтып береді.Ата мен әже отбасының ең бірінші ақылшысы деп есептеледі.
Әке отбасының басшысы,асыаушысы,қамқоршысы.Әкені ана балалар да құрметтейді,сыйлайды.Бала әкені ренжітпес үшін тәртіпті,еңбекқор,білімді,ұқыпты болұға тырысады.Ана әкені сыйлау арқылы балаларға үлгі көрсетеді.Ананың осы үлгісімен бала әкесін де,үлкендерді де сыйлап тәрбиелі болып өседі.
Ана отбасының беріктігін сақтаушы.Ана отбасы мүшелерінің сыйластығын орнатады, ағайын мен туған туыстырдың қарым қатынасын сақтайды.Ана отбасындағы татулық ұйытқысы.
Отбасының ең үлкен байлығы бала."Әкеге қарап ұл өсер,шешеге қапар қыз өсер"дейді қазақ халқы.Әке мен шешенің жақсы үлгісі балаға тәрбие болып табылады.Қазақ отбасындағы тәрбиенің ең бірінші ережесі әкеін сыйлау,анасын құрметтеу.Бұл балағы берілетін ең бірінші баға.Ата анасын сыйлап өскен бала өзгелерді де құрметтеуге үйренеді.Сондықтан қазақ отбасы балаларын әдептілікке,мейірімділікке,адалдыққа,сыпайылыққа баулыған. Переведите пожжж))

  1. Ответ
    Ответ дан maudarbekova

    Ответ:

    Перевод.

    Казахская семья в основном состоит из трех поколений. Это – это дедушка с бабушкой, папа с мамой и ребенок. Дедушка с бабушкой – самые уважаемые люди в семье. У них всегда высокий авторитет и все в семье их почитают. Потому что уважать  старших  и прислушиваться к их совету – казахская традиция. Дедушки с бабушками рассказывают внукам сказки, интересные истории и различные легенды. Дедушка с бабушкой считаются наставниками семьи.

    Папа – глава семьи, кормилец и опекун. Папу уважают и мама, и дети. Чтобы не огорчать папу, дети стараются быть дисциплинированными, трудолюбивыми, умными и прилежными. Мама, уважая папу, подает детям пример. С таким примером перед глазами дети растут воспитанными, уважая и отца, и старших.

    Мама – хранительница домашнего очага. Мама устанавливает уважительные отношения между членами семьи и сохраняет взаимоотношения между родственниками. Мама – основа мира и согласия в семье.

    Самое большое богатство семьи – это ребенок. У казахского народа есть пословица «Сын растет, глядя на отца, дочь растет, глядя на мать». Хороший пример родителей считается воспитанием для ребенка. Главное правило воспитания в казахской семье – уважение отца и почитание матери. Это – самая первая оценка для ребенка. Ребенок, который растет, уважая своих родителей, учится уважать и других людей. Поэтому в казахской семье детям прививали тактичность, доброту, честность и учтивость (вежливость).  

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».