Опубликовано 5 лет назад по предмету
История
от katiaharchenko
Какое орудие труда человек использовал для земледелия ? 1)мотыгу 2)рубило 3)гарпун 4)палку-копалку Царь Иудеи , отличавшийся своим правлением ? 1) Тиглат 2)Соломон 3)Амока 4)Дарий 1 Письмо ,которым пользовались древние жители Двуречья называется? 1)иероглифы 2)алфавит 3) клинопись 4) руны Дайте определение 1)диадема 2) имение Замените определение термином 1)древнейшие жители Рима - 2)переселенцы ,живущие в Риме прибывшие из Италии - 3)война между гражданами одного государства - Завершите предложение 1)древнейшие люди на земле появились примерно - 2)первые государства появились примерно - 3)период истории до Рождества Иисуса Христово условно называют - Определи последовательность событий первобытной истории 1)появление первых государств 2)появление человека разумного 3)появление древнего человека 4)появление земледелия и скотоводство Свободный житель Аттики были ? 1) рабы 2) граждане 3) метеки 4) илоты Ареопагом называли ? 1) простой народ 2) совет знати 3) безземельные бедняки 4) группа приезжих торговцев Заверши фразу а) высшая власть в Римской республике принадлежала... б)подвластные Риму терпит ории (вне Италии )управлявшим римскими наместниками ,называли... В Римской республике высшие должностные лица избирали из плебеев 1)народные трибуны 2)сенаторы 3)консулы 4)императоры Определи понятия 1)республика - 2)диктатура - В нашем городе сохранилась длинная извилистая улица ,по которой ,согласно ,верованием христиан Иисус нёс по ней тяжёлый крест к месту казни ...
Представьте что вы древнегреческий мальчик или девочка .К вам в гости приехал друг из другого государства и хотел узнать ,как происходит воспитание , обучение детей ,юношей и девушек в вашей стране .Где ,чему и как можно было обучиться ? ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................