profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету История от novikovauv2016

Контрольный тест для 9 класса по теме «Правление Николая I»

Укажите хронологические рамки Крымской войны.
1) 1812-1814 гг. 2) 1853-1856 гг. 3) 1817-1864 гг. 4) 1877-1878 гг.
Отметьте автора «теории общинного социализма».
1) А.И. Герцен 3) Г.В. Плеханов 2) Н.Г. Чернышевский 4) К. Маркс
Сущность «восточного вопроса» в XIX в. состояла:
в борьбе с наполеоновской Францией
в борьбе за влияние на Балканском полуострове
в борьбе за влияние в Средней Азии
в определении границ России с Китаем
Отметьте автора теории официальной народности.
1) П.Я. Чаадаев 2) И.Д. Делянов 3) Д.А. Толстой 4) С.С. Уваров
Повышение роли городов в экономической жизни округи называется
1) индустриализацией 2) кооперацией 3) урбанизацией 4) модернизацией
Киреевские, Аксаковы - это... 1)революционные демократы; 2)западники;
3)славянофилы; 4)петрашевцы
Западничество характеризуется: 1)положительным отношением к России времени царствования Николая1, 2)представлением о том, что у России свой, самобытный путь развития, 3)призывами к революции и свержению самодержавия, 4)положительной оценкой реформ Петра1.
Главной опорой Шамиля была территория: 1) Черкесии; 2) Кабарды; 3) Дагестана; 4) Осетии.
Отметьте причину Крымской войны.
1)стремление России обеспечить свободный выход в Средиземное море
2) борьба европейских государств за австрийское наследство
3) рост национально-освободительного движения в Палестине
4) стремление России включить в свой состав территории Болгарии
В соответствии с законодательством Российской империи сословием являлось (лась, лись)
1) интеллигенция 2) крестьянство 3) буржуазия 4) рабочие
Отметьте последствия правления Николая I.
падение международного авторитета России
ускорение темпов развития российской промышленности
снижение социальной напряженности в деревне
либерализация общественно-политической жизни
В 1837 г. состоялось открытие железной дороги
1) Москва — Петербург 2) Москва — Нижний Новгород 3) Петербург — Киев 4) Петербург — Царское Село
Что было одной из причин ужесточения внутриполитического курса Николая I в 1848 г.?
влияние на царя А. А. Аракчеева
революционные события в странах Европы
массовое антикрепостническое движение крестьян в России
влияние на царя К. П. Победоносцева
В каком году было создано III отделение Собственной канцелярии Николая I?
1)   1818 г. 2)   1826 г. 3)   1856 г. 4)   1877 г.
Кто из перечисленных лиц руководил III отделением Собственной его Императорского величества канцелярии?
1) Егор Канкрин 3) Александр Бенкендорф
2) Карл Нессельроде 4) Михаил Сперанский
Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите пропущенную в тексте фамилию друга, соратника А. И. Герцена, о котором идет речь.
«...Не было примера той... дружбы, какая соединяла таких двух приятелей, как Герцен и <его соратник>. Известно из воспоминаний Герцена... как зародилась эта дружба и через какие фазы она перешла. На Воробьевых горах произошла клятва во взаимной приязни двух юношей, почти еще отроков». 1) П. И. Пестель 2) Н. П. Огарев 3) А. Н. Радищев 4) В. И. Ленин
Промышленный переворот в России начался
до отмены крепостного права
во время отмены крепостного права
до отмены временнообязанного состояния крестьян
во время проведения столыпинской аграрной реформы
В мае 1849 г., чтобы подавить революцию, Николай I принял решение о введении войск на территорию
1) Великобритании 2) Пруссии 3) Франции 4) Венгрии
В России в XIX в. представителей общественной мысли, отрицавших культурные, духовные ценности предшествующих поколений и современного им общества, выступавших против пережитков крепостного права, называли
1)   диссидентами 2)   раскольниками 3)   еретиками 4)   нигилистами
В XVIII - XIX вв. подушной податью называлась повинность крестьян в пользу
1)   помещика 2)   церкви 3)   государства 4)   общины
Оборона Севастополя относилась к событиям войны, проходившей в
1) 1787-1791 г.г. 2) 1813-1814 г.г. 3) 1853-1856 г.г. 4) 1877-1878 гг.
Как назывались представители русской общественной мысли 1830 – 1850-х гг., идеализировавшие историческое прошлое России, выступавшие за самобытный путь развития страны?
1) славянофилами 2) социал-демократами 3) западниками 4) декабристами
Даты 1825 г., 1855 г., 1881 г., 1894 г. относятся к
процессу освобождения крестьян от крепостной зависимости
началу царствований российских императоров
реформам государственного управления
началу военных кампаний
Кто из перечисленных ниже лиц прославился в годы Крымской войны 1853 – 1856 гг.?
1) А.В. Суворов 2) П.С. Нахимов 3) С.О. Макаров 4) А.Н. Куропаткин
Издание указа об «обязанных крестьянах», проведение П.Д. Киселевым реформы государственных крестьян, работа Секретных комитетов для разработки проектов улучшения положения крепостных крестьян – относятся к царствованию
1) Павла I 2) Александра III 3) Николая I 4) Николая II

  1. Ответ
    Ответ дан onyushkina
    1.2
    2.1
    3.2
    4.4
    5.3
    6.3
    остальное не знаю, причем многовато вопросов

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».