profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету История от nicefce000maaaaa

Выберите правильный ответ.
1. К царствованию Александра I относится (найдите лишнее):
А) манифест об учреждении министерств Б) восстановление Жалованной грамоты дворянству
В) учреждение Государственного совета Г) кодификация законов
2. Инициатором создания военных поселений был:
А) М.М.Сперанский Б) А.Х.Бенкендорф В) А.А.Аракчеев Г) Александр I
3. Отступление русских войск в начале войны 1812г. было вызвано:
А)внезапностью нападения наполеоновской армии на Россию Б) превосходством сил Наполеона
В) неумелым руководством Александра I Г) неподготовленностью России к войне
4. Из приводимых ниже участников войны 1812г. с партизанским движением был связан:
А) А.П.Ермолов Б) П.И.Багратион В) Н.Н.Раевский Г) Д.В.Давыдов
5. Укажите государства, вошедшие в «Священный союз», созданный в 1815г.:
А) Россия, Франция, Испания Б) Россия, Австрия, Пруссия
В) Россия, Польша, Турция Г) Россия, Англия, Австрия
6. Укажите дату начала восстания Черниговского полка:
А) январь 1826г. Б) 14 декабря 1825г. В) 29 декабря 1825г. Г) сентябрь 1825г.
7. Укажите дату принятия указа «о вольных хлебопашцах»:
А) 1803г. Б) 1810г. В) 1825г. Г) 1860г.
8. Укажите дату издания «Полного собрания законов Российской империи»:
А) 1832-1833гг. Б) 1840г. В) 1848г. Г) 1850г.
9. Автор теории «официальной народности», главной идейной основы внутренней политики Николая I, граф С.С.Уваров:
А) считал, что Россию спасёт только революция
Б) полагал, что Россия должна повторить европейский путь развития
В) противостоял революционному Западу Россию, где народ любит царя и помещиков
Г) верил в общину, в её социалистическую сущность
10. «Западников» и «славянофилов» сближало:
А) требование к немедленной революции Б) требование цареубийства
В) стремление мирного реформирования России Г) стремление сохранить самодержавие
11. Укажите командующего русской эскадрой в Синопском сражении:
А) В.И.Истомин Б) В.А.Корнилов В) П.С.Нахимов Г) Ф.Ф.Ушаков
12. Назовите даты Кавказской войны, которую вела Россия с народами Кавказа в XIX веке:
А) 1817-1864гг. Б) 1820-1849гг. В) 1838-1875гг. Г) 1813-1855г.
13. Важнейшие факторы ускорения отмены крепостного права в 1861г.:
А) поражение России в Крымской войне Б) амнистия декабристов
В) агитация А.И.Герцена и Н.Г.Чернышевского за немедленное освобождение крестьян
Г) рост крестьянских движений
14. Укажите, какая из перечисленных реформ, осуществлённых в 1860-е гг., была наиболее прогрессивной:
А) крестьянская Б) судебная В) земская Г) военная
15. Дела, не находящиеся в ведении земств:
А) строительство местных дорог
Б) создание местных школ и училищ
В) создание местных больниц
Г) замена членами земств государственных чиновников, осуществление политической власти на местах
16. Промышленный подъём в России 90-х гг. XIX в. был связан:
А) с ростом железнодорожного строительства
Б) с освобождением крестьян от крепостной зависимости
В) с притоком иностранного капитала
Г) с огосударствлением всех промышленных предприятий
17.Назовите отрасль науки, в которой прославились выдающиеся русские учёные XIX века И.М.Сеченов, И.И.Мечников, И.П.Павлов:
А) математика
Б) физика
В) электротехника
Г) физиология
18. В перечне русских художников укажите лишнее имя:
А) К.П.Брюллов
Б) П.А.Федотов
В) Т.И.Семёнов
Г) М.А.Врубель
19. Какие три из перечисленных событий, явлений характеризуют Крестьянскую реформу 1861 г.?.
А) освобождение крестьян от личной зависимости
Б) издание указа о «вольных хлебопашцах»
В) сохранение помещичьего землевладения
Г) право крестьян переходить в сословие мещан, купцов
Д) переселение крестьян на хутора
Е) объединение крестьянских участков в отруб
20. Установите соответствие между именами российских императоров XIХв. и событиями вешней политики.
А) Александр I 1) Крымская война
Б) Николай I 2) участие России в Континентальной блокаде
В) Александр II 3) Русско-турецкая война 1877-1878гг.
Г) Александр III 4) заключение русско-французского союза 1891-1894гг.
5) заключение Портсмутского мирного договора

  1. Ответ
    Ответ дан Sanss
     1.Г
     2.Г
     3.Б
     4.Г
     5.Б
     6.В
     7.А
     8. А
     9.В
     10.В
     11.В
     12.А
     13.А,Г
     14.А
     15.Г
     16.А,В
     17.Г
     18.В

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Елена Колиух
Геометрия - 11 месяцев назад
Шалаш
Другие предметы - 11 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».