profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету История от alexandra2211

О каком деятеле идет речь. Считался одним из лучших военноначальников своего времени. Продолжил дело своего отца и верил, что народы должны жить вместе и мирно. Создал империю, в которую вошли Вавилон, Египет, Сирия, Греция. После его смерти его назовут великим. А) Тутмос III Б)Юлий Цезарь В)Александр Македонский Г) Тиберий Гракх

  1. Ответ
    Ответ дан учу5
    Александр Македонский
  2. Ответ
    Ответ дан yanabagdan2007

    11. Что из перечисленного не характеризует родовую общину. Один ответ.

    А) все члены общины – родичи Б) общие жилища и очаг В) коллективный сбор пищи Г) свой запас пищи у каждого

    12. О каком деятеле идет речь. Считался одним из лучших военноначальников своего времени. Продолжил дело своего отца и верил, что народы должны жить вместе и мирно. Создал империю, в которую вошли Вавилон, Египет, Сирия, Греция. После его смерти его назовут великим.

    А) Тутмос III Б)Юлий Цезарь В)Александр Македонский Г) Тиберий Гракх

    13. Кто автор законов отрывок из которых приведен ниже. Выберите один вариант. « Если человек повредит глаз кого-либо из людей, (то) должно повредить его глаз. Если он сломает кость человека, (то) должно сломать его кость».

    А) Солон Б) Тиберий Гракх В)Конфуций Г)Хаммурапи

    14. Какое из перечисленных сооружений являлось чудом света

    А) Колосс Родосский Б) Агора В) Александрийская библиотека Г) Великая китайская стена

    15. В честь какого сражения древнего мира названа спортивная дисциплина. Выберите один ответ.

    А)сражение при Фермопилах Б)битва при Марафоне В) Битва при Каннах

    16. Какому из нижеперечисленных крылатых выражений соответствует значение – предмет спора, конфликта

    А)Иерихонские трубы Б)яблоко раздора В)перейти Рубикон Г)Дары Данайцев



    Вариант II

    1. Из списка выберите то понятие, которое подойдет следующему определению: «власть народа»

    А)демократия Б)религия В)империя Г)республика

    2. Соотнесите место и событие с которым оно связано. К каждой букве подберите подходящую цифру.

    А)устье Нила 1) Гладиаторские бои

    Б) Ассирия 2) Первая обработка железа

    В)Аппенинский полуостров 3)Зарождение театра

    Г)Балканский полуостров 4) Возникновение первого государства

    3.Выберите один ответ. Какой народ впервые стал использовать алфавит

    А) эллины Б)финикийцы В)римляне Г)евреи

    4. Выберите один ответ. Патрициями в древнем Риме называли

    А)Царей Б)Рабов В)свободных земледельцев Г) аристократию

    5. Какая новая форма хозяйственной деятельности (производящее хозяйство) появилась из занятий собирательством. Выберите один ответ.

    А)ремесло Б)рыболовство В)земледелие Г)скотоводство

    6. Являются ли утверждения о религии в древнем мире правдивыми.

    1. Религия возникла из желания первобытного человека объяснить мир вокруг;

    2. Древние греки были первым народом у которого возникло единобожие;

    А)верно 1. Б)верно 2. В) оба не верны. Г)верны оба утверждения

    7. Что из перечисленного относится к понятию «полис». Выберите несколько вариантов ответа.

    А) один город – одно государство

    Б) туда переселялись рабы, которых было слишком много

    В) все жители принимают участие в управлении городом

    Г) существует понятие гражданства

    Д) первым народом, который стал основывать полисы были древние египтяне;

    8. Для чего использовались Агора в древних Афинах и Марсово Поле в Риме.

    А) для военных парадов Б)для решения государственных дел В)как рынок Г)как место захоронения

    9. Сколько лет прошло с момента основания древнего Рима, и сожжением города Нероном, если считается, что город основан в 753 году до н.э, а Рим сгорел в 60 году.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».