profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету История от nikita1452

Билет №1

1. Определение смежных углов. Доказать свойство смежных углов.

2. Определение параллельных прямых. Углы, образованные при пересечении двух прямых третьей.

3. Задача. Периметр равнобедренного треугольника равен 35 см. Найдите стороны этого треугольника, если боковая сторона на 5 см меньше основания.



Билет №2

1. Определение вертикальных углов. Доказать свойство вертикальных углов.

2. Признаки прямоугольных треугольников.

3. Задача. Дано: BD – биссектриса ; Доказать, что треугольник ADC – равнобедренный.









Билет №3.

1. Определение равных треугольников. Признаки равенства треугольников (доказать первый признак).

2. Неравенство треугольников.

3. Задача. Один из углов, образовавшихся при пересечении двух прямых, в 4 раза меньше другого. Найдите эти углы.



Билет №4



1. Определение равнобедренного треугольника. Доказать его свойства.

2. Определение окружности. Что такое центр, радиус, хорда и диаметр окружности.

3. Задача. Дано: AD=CB; Доказать: AB=CD.













Билет№5

1. Постройте угол равный данному с помощью циркуля и линейки.

2. Медиана, биссектриса и высота треугольника.

3. Задача. В равнобедренном треугольнике с периметром 40 см основание в 2 раза меньше боковой стороны. Найдите стороны треугольника.





Билет №6

1. Разделите отрезок пополам с помощью циркуля и линейки.

2. Определение треугольника. Периметр треугольника. Виды треугольников.

3. Задача. В равнобедренном треугольнике ABC точки K и M являются серединами боковых сторон АВ и ВС соответственно. ВD – медиана треугольника. Докажите, что треугольники BKD и BMD равны.



Билет№7

1. Построение перпендикулярных прямых с помощью циркуля и линейки.

2. Объясните, что такое луч. Как обозначают лучи. Какой луч называется биссектрисой угла.

3. Задача. Докажите, что в равнобедренном треугольнике высота, проведенная к основанию, делит треугольник на два равных треугольника.



Билет №8

1. Постройте с помощью циркуля и линейки биссектрису угла.

2. Объясните, что такое отрезок. Как сравнить два отрезка. Какая точка называется серединой отрезка. Единицы измерения отрезков.

3. Задача. Из точек А и В, лежащих на одной из сторон данного угла, проведены перпендикуляры АС и ВD ко второй стороне угла.

а) Докажите, что АС||BD.

б) Найдите .



Билет №9

1. Признаки параллельных прямых. Доказательство первого признака.

2. Какая фигура называется углом? Объясните, что такое вершина и стороны угла. Виды углов. Единицы измерения углов.

3. Задача. Дано: a || b; с – секущая; . Найти все образовавшиеся углы.















Билет №10

1. Свойства параллельных прямых. Доказать первое свойство.

2. Соотношения между сторонами и углами треугольника.

3. Задача. Дано: ВО = DO; ; .

Найти: Доказать: СDО.











Билет№11

1. Доказать теорему о сумме углов треугольника.

2. Какие прямые называются перпендикулярными. Как построить перпендикулярные прямые.

3. Задача. В прямоугольном треугольнике АВС с гипотенузой АС внешний угол при вершине А равен 120 , АВ = 5 см. Найдите длину гипотенузы треугольника.



Билет №12

1. Доказать свойства прямоугольного треугольника.

2. Какой угол называется внешним углом треугольника. Свойство внешнего угла треугольника.

3. Задача. В треугольнике АВС угол А в 4 раза меньше угла В, а угол С на 90 меньше угла В.

a) Найдите углы треугольника.

б) Сравните стороны АВ и ВС.
















  1. Ответ
    Ответ дан НастикФантастик02
    билет 1
    Смежные углы- два угла у которых одна сторона общая, а две другие являются продолжениями одна другой
    Свойство:сумма смежныхуглов равна 180°
    1. Ответ
      Ответ дан nikita1452
      спасибо))

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».