profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету История от formoza70

Кто может проверить правильность ответов на тест? 

Итоговое тестирование. 5 класс. II вариант.

 

1. Что произошло раньше?

1. Приручение животных.  3. Освоение огня.

2. Развитие ремёсел.           4. Открытие металлов.

2. Место появления первых государств:

1. Африка.  2. Азия.  3. Австралия.  4. Европа.

3. Соотнесите названия древних государств с названиями рек, которые в них протекали:

1. Египет.  2. Междуречье.  3. Индия.  4. Китай.

А. Хуанхэ.  Б. Нил.  В. Тигр.  Г. Инд. 1-Б 2-В 3-Г 4-А

4. Главное божество Египта:

1. Апис.  2. Амон-Ра.  3. Осирис.  4. Исида.

5. Назовите имя самого знаменитого фараона-завоевателя:

1. Тутмос III.  2. Хеопс.  3. Эхнатон.  4. Тутанхамон.

6. Жители какой страны научились делать стекло первыми:

1. Междуречье.  2. Египет.  3. Финикия.  4. Ассирия.

7. Назовите страну древности, в которой существовало единобожие:

1. Египет.  2. Междуречье.  3. Индия.  4. Греция.

8. Назовите страну, в которой были изобретены компас, бумага, фарфор, порох:

1. Финикия.  2. Египет.  3. Китай.  4. Индия.

9. Как звали главного героя одной из поэм о Троянской войне?

1. Ахиллес.  2. Одиссей.  3. Патрокл.  4. Геракл.

10. Объясните значение слова амфора:

1. Верхний город.         3. Город-государство.

2. Рыночная площадь.  4. Глиняный остродонный сосуд.

11. Какая страна была противником Греции в Марафонской битве?

1. Египет.  2. Македония.  3. Персия.  4. Рим.

12. Какой источник рабства появился позже остальных?

1. Дети рабов.   3. Долговое рабство.

2. Пиратство.    4. Военнопленные.

13. Чем владели рабы?

1. Домом.  2. Ничем.  3. Собственной жизнью.  4. Личными вещами.

14. Назовите противников Пелопонесских войн:

1. Афины. 2. Ассирия. 3. Египет. 4. Спарта. 5. Рим. 6. Междуречье.

15. Выпишите номера верных суждений:

1. Греческие боги похожи на людей по характеру.

2. Не все греческие боги всесильны и бессмертны.

16. Чего не получали победители олимпиад?

1. Освобождения от государственных повинностей.

2. Награждения золотыми медалями.

3. Прославления в песнях и стихах.

4. Награждения оливковыми и пальмовыми ветвями.

17. Римляне создали флот в войне:

1. С галлами.  2. С Персией.  3. С Карфагеном.  4. С Македонией.

18. Имя полководца, сумевшего разбить армию восставших рабов:

1. Красс.  2. Сулла.  3. Спартак.  4. Цезарь.

19. Что значит «Август»?

1. Всемогущий.  2. Всевластный.  3. Священный.  4. Божественный.

20. Римский диктатор, погибший от рук заговорщиков:

1. Брут.  2. Помпей.  3. Цезарь.  4. Красс.

21. Что было раньше?

1. Поход Александр Македонского.

2. Пелопонесская война.

3. Троянская война.    3-2-1

22. Что было раньше?

1. 333 год до н.э.

2. 323 год до н.э.

3. 1270 год до н.э. 3-1-2

 

 

  1. Ответ
    Ответ дан анаталик

    1-1

    2-1

    3)1-б 2-в 3-г 4-а

    4-4

    5-1

    6-3

    7-1

    8-3

    9-2

    10-4

    11-3

    12-4.2

    13-3

    14-1.4

    15-1

    16-4

    17-3

    18-1

    19-1.3

    20-3

    21-2

    22-2-2-1

    23-3-1-2

    1. Ответ
      Ответ дан yzirf234
      ...

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».