Опубликовано 6 лет назад по предмету
Информатика
от
Аккаунт удален
дам за задания 100 баллов 1. Закончите
предложение: «Алгоритмом называется …»а) нумерованный
список
б) любая последовательность команд
в) команды, которые может выполнить человек или компьютер
г) конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных
данных к требуемому результату
2.
Что можно считать алгоритмом? (Может быть несколько правильных
ответов!)
а)
инструкцию по использованию DVD-плеера
или мобильного телефона
б) список учеников
класса
в) кулинарный рецепт
г) перечень обязанностей дежурного по классу
3.
Закончите предложение: «Блок-схема – форма записи алгоритмов, при которой для
обозначения различных шагов алгоритма используются ….»
а)
рисунки
б)
списки
в) геометрические
фигуры
г) формулы
4.
Закончите предложение: «Геометрическая фигура
используется
в блок-схемах для обозначения ….
а) начала и конца
алгоритма
б) ввода или вывода данных
в) принятия
решения
г) выполнения действия
5. Расставьте действия в нужном
порядке
Алгоритм «Посадка дерева»
а)
Поставить лопату и лейку на
место б)
Взять лопату и саженец
с) Посадить саженец в
ямку
д) Выкопать ямку
е) Взять лейку с водой и полить саженец ж)
Засыпать ямку
6.
Что представляет собой компьютерная среда программы Калькулятор?
а) набор кнопок с цифрами и знаками математических действий
б) набор кнопок (пиктограмм) с буквами и знаками действий
с) набор кнопок (пиктограмм) с буквами и цифрами
д) набор кнопок (пиктограмм) – инструментов для рисования
7.
Алгоритм, в котором команды выполняются в порядке их записи,
то есть последовательно друг за другом, называется….
а)
линейным
б)
ветвлением
в) циклическим
8.
Алгоритм, записанный на специальном языке, понятном компьютеру, - на языке
программирования, называется…
а) компьютерная
среда
б) программа
с) система команд
исполнителя
д) блок-схема
1.
Закончите предложение: «Алгоритмом называется …»
а) нумерованный
список
б) любая последовательность команд
в) команды, которые может выполнить человек или компьютер
г) конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных
данных к требуемому результату
2.
Что можно считать алгоритмом? (Может быть несколько правильных
ответов!)
а)
инструкцию по использованию музыкального центра
б) телефонный
справочник
в) схема движения поездов метро
г) перечень обязанностей дежурного по классу
3.
Закончите предложение: «Графическое представление алгоритма называется…»
а)
рисунок
б)
план
в) блок-схема
г)
чертеж
4.
Закончите предложение: «Геометрическая фигура
используется
в блок-схемах для обозначения ….
а) начала и конца
алгоритма
б) ввода или вывода данных
в) принятия решения
г)
выполнения действия
5.
Расставьте действия в нужном порядке
Алгоритм «Пришивание пуговицы»
а)
Положить иголку и ножницы на место
б) Отрезать нитку подходящего цвета
с) Взять рубашку
д)
Вдеть нитку в иголку
е)
Пришить
пуговицу
ж) Взять иголку и ножницы
з) Подобрать подходящую пуговицу
6.
Что (кто) из перечисленного может выполнять алгоритмы?
(Несколько правильных ответов)
а)
человек
б)
компьютер
с) группа людей
д) какое-нибудь техническое устройство (робот)
7.
В линейном или последовательном алгоритме…
а)
команды выполняются однократно, одна за другой
б) некоторая группа команд выполняется многократно, пока соблюдается некоторое
заранее установленное условие
с) команды могут выполняться однократно, многократно или ни разу, в зависимости
от выполнения некоторого условия
8.
Алгоритм, записанный на специальном языке, понятном компьютеру, - на языке
программирования, называется…
а) компьютерная
среда
б) программа
с) система команд
исполнителя
д) блок-схема
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт
Другие вопросы
Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту.
(1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный
полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию,
разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской.
(8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор.
(9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме,
показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой
кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного,
приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок.
– (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил
я. – (12)с полами, дверями и окнами?
– (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и
потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу.
(16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми
строгими пилястрами, с лепным потолком.
– (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из
орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела.
– (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это.
– (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не
имеет, – сказал доктор.
(21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит
прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на
лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок.
– (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой,
крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства.
– (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи.
– (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои.
– (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм
пожалейте. (33)теперь это модно.
– (34)а что, не жаль храма?
– (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты
приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот.
– (39)и парка не жаль?
– (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в
другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно.
(43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный
посёлок.
– (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома,
большинство новых.
– (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы
хватает.
– (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека?
– (49)увеличился.
– (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые
годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк
обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет?
– (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете.
(57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не
слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает…
– (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по
книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие,
незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем
недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что,
спрашивается?
(64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя
земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».