profile

Опубликовано 5 лет назад по предмету Химия от PRIDE27

Помогите пожалуйста с тестом(!)

 

 

1    ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА                                        КЛАСС СОЕДИНЕНИЙ

  А)  С5Н10                                                                    1) алкены

  Б)  С4Н6                                                                      2) алканы

  В)  С6Н14                                                                    3) арены                   4) амины

  Г)  С7Н8                                                                      5) алкадиены           6) фенолы   

2.    КЛАСС СОЕДИНЕНИЙ                                         ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

  А) простые эфиры                                                     1) СН3-СН(СН3)-СНО

  Б) алкены                                                                    2) СН3-СН2-О-(СН2)4-СН3

  В) альдегиды                                                              3) СН3-СН2-С(СН3)=С(СН3)-СН3

  Г) спирты                                                                    4) СН3-С(СН3)-СН2-СН2-СН2-ОН 

 

3.    ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА                                          КЛАСС СОЕДИНЕНИЙ

  А)  С3Н8О                                                                   1) непредельные карбоновые кислоты

  Б)  С4Н8О                                                                   2) одноатомные спирты

  В)  С2Н4О2                                                                 3) альдегиды

  Г)  С6Н12О6                                                                4) сложные эфиры        5)углеводы

4. Соединения, в состав которых входит функциональная группа  -СНО,  относятся к классу

  1) спиртов        2) карбоновых кислот           3) альдегидов         4) простых эфиров

 

5. Одинарная связь между атомами углерода и кислорода в молекулах

  1) этанола        2) ацетальдегида           3) ацетилена           4) этилена

 

6. К классу алкинов относится вещество, формула которого

  1) С2Н4              2) СН4             3) С2Н6            4) С2Н2

 

7. Название углеводорода    СН3-СН=С(СН3)-СН=СН2

  1) 2-метилпентен-2    2) 3-метилпентадиен-1,3     3) 2-метилбутадиен 1,3    4) 3-метилбутен-1

8. Название  2-метилпентанол-1 соответствует формуле

  1) НО-СН2-СН2-СН(СН3)-СН2-ОН            2) СН3-СН(ОН)-СН2-СН(СН3)-СН2-ОН

  3) СН3-СН2-СН2-СН(СН3)-СН2-ОН           4) СН3-СН(СН3)-СН2-СН2-СН2-ОН 

9. Состав  CnH2nO имеют                        

1) карбоновые кислоты и сложные эфиры

  2) сложные эфиры и простые эфиры    

3) простые эфиры и альдегиды   

4) альдегиды и кетоны

 

10. В молекуле пропантриола           

 1) 4 атома углерода и 3 гидроксильные группы      2) 3 атома углерода и 3 гидроксильные группы

 3) 4 атома углерода и 3 двойные связи                     4) 3 атома углерода и одна тройная связь

 

 

  1. Ответ
    Ответ дан Grassator
    1) 1523
    2) 2314
    3) 2315
    4) 3
    5) 1
    6)4
    7)3-метилпентадиен-1,3

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 5 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».