profile

Опубликовано 5 лет назад по предмету Химия от LeonaTeoler

Напишите, пожалуйста, пример (любой) уравнении реакции и покажите на нём где находится восстановитель.

Прямо словами: вот тебе пример, А ВОТ ОН, СТОЯЩИХ ПОСЛЕ... И ПЕРЕД... , это восстановитель, перед ним стоит коэффициент.  

 

спасибо))) 

  1. Ответ
    Ответ дан Гeний

    2CO + O2 ==2CO2

    Итак  углерод в соединении СО его степень окисления +2, а кислорода в соединении СО степень окисления равна -2 (почти всегда кислород в  соединении дает степень окисления - 2, кроме некоторых реакций)

    Степень окисления прибовляемого кислорода О2 равна 0, потому что он без соединения с кем-то, ему не кому отдавать или не у кого принимать электроны. 

    В получившимся соединении СО2, степень углерода равна уже +4, степень кислорода -2. Углерод поменял степень окисления так как у него уже не один кислород со степенью - 2, а два кислорода со степенями оксиления -2, сложив их мы полочум -4, поэтому чтобы был баланс у углерода мы поставили +4. 

    Восстановитель в данном соединений является С, так как  +2 == -2e== +4 (кислород забрал у него два електрона, поэтому он стал +4) , углерод окисляется, тем самым является восстановителем.

    Кислород является окислителем О2 , так как 0==+2е== -2 , он восстанавливается, тем самым является окислителем. Все это записывается так:

     

     

    С ⁺² == -2 е == С⁺⁴ | 4 | 2 | окисление, восстановитель

    2О⁰==+4е== 2О ⁻⁴ | 2 | 1 | восстановление, окислитель

    почему написали +4е? Потому что +2 это только к одной молекуле кислорода, а их две.

    дальше мы чертем линию и напротив ставил электроны которые они взяли и отдали, поменяв их местами. углерод - 2 е, значит напротив где кислород пишем 2

    Кислород +4, значит где углерод пишем 4.  Так как 4 и 2 сокращаются мы сократили их.  на 2 и 1.

    Это и будут коффициенты для того чтобы уровнять. Последним всегда уравниваем кислород, именно по нему мы поймем правильно ли уровняли. 

    Напротив углерода стоит 2, значит и хим. реакции перед углеродом мы ставим 2. Считаем сколько у нас кислорода слева и справа, должно быть одинаково. Слева 4 кислорода и справа 4 кислорода, значит все верно.

     

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Елена Колиух
Геометрия - 8 месяцев назад
Шалаш
Другие предметы - 9 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».