profile

Опубликовано 5 лет назад по предмету Геометрия от Аккаунт удален

Ребят,очень нужна ваша помощь!Задали прорешать десять задач по геометри,я ничего не понимаю.Пыталась сама решать но ответ не сходится.

Пожалуйста помогите решить!Если можете то подробное решение напишите.

  1. Ответ
    Ответ дан cos20093

    Я так- галопом :))) если покажется, что я сразу ответ написал - разбирайтесь, все пункты РЕШЕНЫ (просто "для учителя" надо записать это решение "как надо")

    1.

    Ф1 + Ф2 = 180;

    Ф1/Ф2 = 7/8;

    Пусть Ф1 = 7*х; Ф2 = 8*x; тогда 15*x = 180, x = 12; но х = Ф2 - Ф1.

    2.

    Высота к основанию делит треугольник на два Пифагоровых (8,15,17) (разберитесь! Пифагоров треугольник - это ПРЯМОУГОЛЬНЫЙ ТРЕУГОЛЬНИК с целыми длинами сторон, вроде 3,4,5 или 5,12,13. А почему он - прямоугольный?)

    3.

    Диагонали делят ромб на 4 Пифагоровых треугольника (7,24,25).

    То есть сторона ромба 25, а площадь 14*48/2 = 336

    4.

    Радиус окружности равен высоте правильного треугольника со стороной 12, то есть

    r = 12*√3/2 = 6*√3; S = π*r^2 = 108*π

    5.

    Тут-то что не понятно? 30 - 16 = 14; 30 + 16 = 46; второй класс начальной школы.

    6.

    Если описать вокруг любого правильного многоугольника окружность, то очень просто доказать, что центральный угол, соответствующий стороне, равен внешнему углу при вершине (я вообще-то не обязан это тут писать, но - мало-ли, вдруг "станет понятно" :) докажите это).

    180 - 135 = 45; n = 360/45 = 8;

    7.

    По теореме косинусов (BC = x)

    7^2 = 8^2 + x^2 - 2*x*8*(1/2); x^2 - 8*x + 15 = 0; (x - 3)*(x - 5) = 0;

    8.

    Условие неверное, надо добавить "проведенные из одной точки".

    Диаметр 6*2 = 12, хорда 12*cos(30) = 6*√3

    9. и 11.

    Треугольник со сторонами 13,14,15 "составлен" из двух Пифагоровых (5,12,13) и (9,12,15), так, что катеты 5 и 9 вместе образуют сторону 14. Поэтому высота к стороне 14 равна 12 (в условиях это не спрашивается, ну и ладно), и косинусы углов при стороне 14 равны 5/13 и 9/15 = 3/5

    10.

    Высота делит прямоугольный треугольник на два, ему же подобных (и - между собой, конечно). Поэтому

    h/8 = 18/h; h^2 = 8*18; h = 12;

    c = 8 + 18 = 26;

    S = c*h/2 = 26*12/2 = 156. На вложенном рисунке дан вдвое больший ответ. 

     

     

    Примечание :) 

    При оформлении решений "в тетрадь" надо заменить ссылки на Пифагоровы треугольники "обычными" рассужденими. Например, в пункте 2. следует писать так

    "проведем высоту к основанию, которая делит его пополам, поскольку треугольник равнобедренный. В одном из получившихся прямоугольных треугольников гипотенуза 17, катет 16/2 = 8, поэтому второй катет h^2 = 17^2 - 8^2 = 225; h = 15;"

    Для пунктов 9, 11 этот момент не так-то и прост.

    Надо провести высоту к стороне 14. Далее есть два пути нахождения этой высоты и отрезков, на которые она делит сторону 14.

    а. тупой - по формуле Герона площадь треугольника равна 84, откуда высота 12. Дальше из прямоугольных треугольников находятся отрезки по теореме Пифагора.

    б. немного более умный - сразу надо записать теоремы Пифагора для обеих прямоугольных треугольников, на которые высота делит весь треугольник. Если обозначить их x и y, то

    x^2 + h^2 = 13^2;

    y^2 + h^2 = 15^2;

    x + y = 14;

    Решаете, получаете x = 5; y = 9; h = 12.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Елена Колиух
Геометрия - 5 месяцев назад
Шалаш
Другие предметы - 5 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».