profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Геометрия от Аккаунт удален

Помогите Решить задания по постраению треугольника по 3 сторонам с помощью циркуля Как это делать смотрите во вложениях сделать нужно так и не расписывать как мне построить а самим построить и выложить как вложение!!!!! Задания; 1) Постройте треугольник с помощью сторон; а=3,b=8 b c=9 , 2) A)  Можно ли построить треугольник со сторонами a=3.b=4 и c=7  B) Какому условию должны удовлетворять длины отрезков a.b и c для того чтобы быть длинами сторон треугольника. 3) Постройте прямоугольный треугольник по 2 катетам 4) Постройте прямоугольный треугольник по гипатенузе и катету 5)  Дана прямая a . Постройте тругольник равный ABC, изображенному на рисунке 6, так чтобы одна его сторона лежала на прямой a. Риунок во вложениях   

  1. Ответ
    Ответ дан Hrisula

    1) Постройте треугольник с помощью сторон; а=3,b=8 b c=9


    Все делайте точно по алгоритму вложения 1. Получите треугольник , и именно тот, что нужен. ( По тому же принципу дано построение в конце решения - пункт 5 задания)
    2)
    A) Можно ли построить треугольник со сторонами a=3.b=4 и c=7
    Нельзя.
    Сумма длин любых двух сторон треугольника должна быть больше длины третьей стороны.
    (Иначе получится не треугольник, а "складной метр").
    3+4=7.
    "Вершина", которая должна получиться при пересечении сторон 3 и 4, будет находиться на отрезке, равном 7.

     

    B) Какому условию должны удовлетворять длины отрезков a, b и c для того, чтобы быть длинами сторон треугольника?
    Об этом условии сказано в ответе на предыдущий вопрос.


    Сумма длин любых двух сторон треугольника должна быть больше длины третьей стороны.

     

    3) Постройте прямоугольный треугольник по 2 катетам
    Расскажу и покажу, как это сделать. Смотрите вложение. 
    Катеты должны составлять прямой угол.
    Поэтому чертим горизонтальную прямую.
    С помощью циркуля и линейнки проводим к ней перпендикуляр.

    Делается это очень просто.
    Произвольным раствором циркуля из произвольной точки О на этой прямой чертим полуокружность.

    Тем же раствором циркуля с центром О1 в другой точке прямой чертим другую полуокружность, чтобы обе пересеклись по обе стороны прямой.

    Точки пересечения соединяем.

    Получился отрезок PQ, перпендикулярный первой прямой.

    На прямой откладываем раствором циркуля (1 - зеленого цвета на моем рисунке)

    с центром в точке С отрезок, равный длине одного катета СА.

    На перпендикуляре - раствором циркуля (2- голубого цвета на рисунке), равным длине второго катета, из центра в той же точке С откладываем отрезок СВ, равный второму катету.

    Точки пересечения полуокружностей и прямых - концы отрезков - соединяем. Треугольник построен.

     

    4) Постройте прямоугольный треугольник по гипотенузе и катету
    Все то же самое.

    Только один отрезок, например, СА, равен длине катета,

    его откладываем на прямой.

    Затем из этого конца А как центра окружности,  раствором циркуля, равным длине гипотенузы (на рисунке - полуокружность розового цвета),

    чертим полуокружность до пересечения с построенным раньше перпендикуляром PQ. Точку пересечения В полуокружности c прямой PQ и точку А соединим.

    Получен прямоугольный треугольник по катету и гипотенузе.

     

    5) Дана прямая a . Постройте треугольник, равный ABC, изображенному на рисунке 6, так чтобы одна его сторона лежала на прямой a.
    Строим.
    Для построения нужны циркуль, линейка, карандаш.
    Измерьте циркулем длинную ( горизонтальную ) сторону АС данного на рисунке треугольника.
    Отложите эту длину этим же раствором циркуля на прямую с центром в произвольной точке А.

    Точку пересечения полуокружности с прямой обозначьте С.

    Из точки А раствором циркуля, равным длине второй стороны АВ ,

    начертире полуокружность ( на рисунке под номером 2).

    Из центра в точке С раствором циркуля, равным длине третьей стороне СВ, начертите полуокружность (3)

    до пересечения с полуокружностью (2).

    Эта точка пересечения - третья вершина треугольника -

    вершина угла С.

    Соединив все три точки, получите треугольник, равный данному.

     

    Вложение 1.
    Здесь понятно все. Руководствуясь данными в нем подсказками, сумеете построить треугольник без труда.
    Вложение 2.
    Делаете то, что написано во вложении 1, и треугольник будет построен.
    1)Сначала откладываете на прямой отрезок, равный 5. Отмечаем концы отрезка АС
    2)Затем раствором циркуля, равным 3, с центром в точке А, чертите полуокружность.
    3) Раствором циркуля, равным 4, с центром в другом конце С отрезка, чертите вторую полуокружность. В точке пересечения будет третья вершина В треугольника.


    Вложение 3. Построение по этому рисунку уже сделано выше.

     ---------------------------------------------------------------------------

    Чтобы было удобно одновременно читать решение и смотреть рисунки, кликните правой кнопкой и нажмите курсором "Открыть ссылке в отдельном окне". Затем перетащите это окно отдельно, свернув каждую страницу - решение и рисунок - в отдельное окно. Они будут рядом, что удобно, т.к. рисунок не будет заслонять решение.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Елена Колиух
Геометрия - 11 месяцев назад
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».