profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету География от afdfhty

1. Назови область распространения всех живых организмов Земли, где они активно создают среду обитания и взаимодействуют с другими оболочками планеты.
2. Какой учёный создал учение о биосфере.
3. Как называют те организмы, которые встречаются на Земле лишь в конкретных изолированных местах?
4. Суша или океан имеют меньшую биомассу?
5. Что по определению В.И.Вернадского, является биокостным образованием.
6. Что такое гумус?
7. Как называются почвенные слои, образованные из почвообразующей породы под воздействием тепла, воды, деятельности почвенных организмов и связанные между собой?
8. Назови, какой фактор почвообразования определяет разнообразие растений, животных и микроорганизмов?
9. Назови процесс, в результате которого растения создают органические вещества из неорганических.
10. Назови учёного, основателя науки почвоведение.
11. Как называют те организмы, которые очень широко распространены на Земле?
11.Назови, суша или океан имеют большую биомассу?
12. Какое особое органическое вещество накапливается в почве в результате перегнивания органических остатков?
13. Назови самую плодородную почву планеты Земля.
14. Какая книга является природоохранным документом и перечисляет нуждающиеся в охране растения, животные и грибы.
15. Представители какого царства способны существовать в наиболее экстримальных условиях?



Критерий В:
Приведите факторы почвообразования. Научно 7. Как называются почвенные слои, образованные из почвообразующей породы под воздействием тепла, воды, деятельности почвенных организмов и связанные между собой?
8. Назови, какой фактор почвообразования определяет разнообразие растений, животных и микроорганизмов?
9. Назови процесс, в результате которого растения создают органические вещества из неорганических.
10. Назови учёного, основателя науки почвоведение.
11. Как называют те организмы, которые очень широко распространены на Земле?
11.Назови, суша или океан имеют большую биомассу?
12. Какое особое органическое вещество накапливается в почве в результате перегнивания органических остатков?
13. Назови самую плодородную почву планеты Земля.
14. Какая книга является природоохранным документом и перечисляет нуждающиеся в охране растения, животные и грибы.
15. Представители какого царства способны существовать в наиболее экстримальных условиях?



Критерий В:
Приведите факторы почвообразования. Научно 7. Как называются почвенные слои, образованные из почвообразующей породы под воздействием тепла, воды, деятельности почвенных организмов и связанные между собой?
8. Назови, какой фактор почвообразования определяет разнообразие растений, животных и микроорганизмов?
9. Назови процесс, в результате которого растения создают органические вещества из неорганических.
10. Назови учёного, основателя науки почвоведение.
11. Как называют те организмы, которые очень широко распространены на Земле?
11.Назови, суша или океан имеют большую биомассу?
12. Какое особое органическое вещество накапливается в почве в результате перегнивания органических остатков?
13. Назови самую плодородную почву планеты Земля.
14. Какая книга является природоохранным документом и перечисляет нуждающиеся в охране растения, животные и грибы.
15. Представители какого царства способны существовать в наиболее экстримальных условиях?



Критерий В:
Приведите факторы почвообразования. Научно обоснуй влияние живых организмов на почвообразование, приведи не менее двух примеров такого влияния. Приведи не менее двух примеров влияния климата на почвообразование?

  1. Ответ
    Ответ дан kateskates

    1. Биосфера

    2. В. И. Вернадский

    3. Эндемичные организмы

    4. Океан

    5. Результат совместной деятельности организмов и геологических процессов (почвы, ила)

    6. Основное органическое вещество почвы, содержащее питательные вещества, необходимые высшим растениям

    9. Автотрофный

    10. В.В. Докучаев

    13. Черноземная

    14. Красная книга

    15. Бактерии

    1. Ответ
      Ответ дан afdfhty
      а 7 8 11 12 ???

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».