profile

Опубликовано 7 лет назад по предмету География от yrus

помогите плиз СРОЧНО

1. Выберите верный ответ:


Какой газ НЕ входит в состав атмосферы:


А. кислород


Б. углекислый газ


В. азот


Г. нет верного ответа






1. Выберите верный ответ:


Какого слоя атмосферы НЕ существует:


А. мезосфера


Б. ионосфера


В. стратосфера


Г. термосфера











2. Установите соответствие между термином и его определением, результаты запишите в таблицу:


А. флюгер


Б. термометр


В. барометр


Г. осадкомер


Прибор для измерения количества осадков


Прибор для измерения атмосферного давления


Прибор для измерения температуры воздуха


Прибор для определения направления ветра




2. Установите соответствие между термином и его определением, результаты запишите в таблицу:


А. погода


Б. атмосфера


В. метеорология


воздушная оболочка Земли


наука, которая изучает погоду


состояние нижнего слоя воздуха в определенной местности в данное время









3. Выберите из предложенных вариантов деятельности человека те, которые способствуют загрязнению атмосферы:


А. выброс выхлопных газов


Б. пыльные бури


В. отходы промышленного производства


Г. природные лесные пожары


Д. извержение вулканов


Е. ядерные испытания




3. Выберите из предложенных слов те, которые опасные явления в атмосфере:


А. гроза


Б. землетрясение


В. град


Г. горы


Д. мираж


Е. радуга




4


Мировой океан


Описывать части Мирового океана


Умение действовать по алгоритму в соответствии с заданной задачей


действие по алгоритму


4. Расставьте в правильном порядке название океанов, начиная с самого большого:


А. Атлантический


Б. Тихий


В. Северный Ледовитый


Г. Индийский


4. Расставьте в правильном порядке части океана, начиная с наименьшей по объему воды:


А. море


Б. океан


В. пролив


Г. Мировой океан










5. Среди терминов, служащих для описания рек, выберите одно лишнее:


А. исток


Б. устье


В. дельта


Г. долина


Д. соленость


Е. уклон




5. Среди названий озер, выберите одно лишнее:


А. Мичиган


Б. Виктория


В. Байкал


Г. Енисей


Д. Ладожское


Е. Онежское







6. Опишите реку Енисей. Для этого: Найдите ее на карте. Определите, где лежит исток реки, куда впадает река, определите направление течения реки, найдите притоки (1-2 притока).




6. Опишите реку Лена. Определите, где лежит исток реки, куда впадает река, определите направление течения реки, найдите притоки (1-2 притока).








7. Разбейте термины на три группы: 1. Состав литосферы; 2. Состав атмосферы; 3.Состав биосферы. Результаты запишите в таблицу:


А) Водяной пар, Б) Животные, В) Ледник, Г) Углекислый газ, Д) Растения, Е)Углекислый газ


7. Разбейте термины на три группы: 1. Населяют гидросферу; 2. Населяют атмосферу; 3.Населяют литосферу


Результаты запишите в таблицу:


А) дождевой червь, Б) карась, В) альбатрос, Г) бабочка капустница, Д) дельфин, Е) крот








8. Какое понятие является обобщающим для этих терминов? Запишите его.


водяная мельница, гидроэлектростанция, приливные электростанции, гидротермальные электростанции


8. Какое понятие является обобщающим для этих терминов? Запишите его.


Рафтинг, серфинг, пляжный волейбол, дайвинг, водные лыжи




9. Придумай символы для обозначения природных зон А) Влажный экваториальный лес, Б) тропическая пустыня, В) лиственный лес


9. Придумай символы для обозначения природных зон А) саванна, Б) степь, Г) тайга





10. Перечислите общие черты для следующей охраняемой природной территории: заповедник.


А) охраняются редкие виды растений и животных


Б) охраняются все виды растений животных


В) Запрещена любая деятельность человека


Г) Разрешен строго регулируемый промысел


Д) Их количество на территории России составляет 103


Е) Их количество на территории России составляет 59


10. Перечислите общие черты для следующей охраняемой природной территории: заказник.


А) охраняются редкие виды растений и животных


Б) охраняются все виды растений животных


В) Запрещена любая деятельность человека


Г) Разрешен строго регулируемый промысел


Д) Их количество на территории России составляет 103


Е) Их количество на территории России составляет 59

  1. Ответ
    Ответ дан Ulpan035

    1.В

    2.Д

    3.А

    4.А

    5.Е

    6.Д

    7.Д

    8.В

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».