profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету География от Katya09

1.Назовите залив, который омывает южные берега Азии:

  А Бискайский;

  Б Ботнический;

  В Бенгальский;

  Г Гвинейский.

2. За пределами Альпийско-Гималайского пояса лежат горы:

  А Уральские;

  Б Карпаты;

  В Кавказкие;

  Г Пиренеи.

3.Укажите, какая река впадает в Жёлтое море и имеет в переводе одноимённое с ним название:

  А Хуанхэ;

  Б Меконг;

  В Ганг;

  Г Янцзы.

4. Укажите тип климата, которій сформировался на островах Северного Ледовитого океана и северном побережье Евразии.

5. Назовите основные языковые группы, к которым пренадлежат народы Евромы.

6. Перечислите страны,которые являются соседями Украины.

7.Объясните, как влияет Северная Атлантика на погоду в Европе в холодный и тёплый периоды года.

8. Укажите особенности географического положения высокоразвитой страны Азии, в которой бывает рекордное в мире количество землетрясений.

9. Докажите, что вследствии хозяйственной деятельности человека в природный зонах Евразиии произошли изменения.

  1. Ответ
    Ответ дан sano248

    1В Бенгальский;

    2  В Кавказкие;

    3  А Хуанхэ;

    4 арктический и субарктический климат

    5 Ученые делят языки народов мира на особые группы, которые называются языковыми семьями. Подавляющее большинство населения Европы говорит на языках индоевропейской семьи, которая в свою очередь делится на несколько языковых групп. Самая крупная из них - германская группа, в состав которой входит семнадцать народов. Многие из них вам хорошо известны. Это немцы, голландцы, шведы, норвежцы, исландцы, датчане, англичане, шотландцы. Ко второй по величине группе языков - романской - принадлежат пятнадцать народов. Самые многочисленные из них - итальянцы, французы, испанцы, португальцы, румыны. К славянской группе языков, помимо русских, украинцев и белорусов, относятся поляки, чехи, словаки, болгары, народы, населяющие территорию Югославии. К индоевропейской языковой семье принадлежит также кельтская группа, на языках которой говорят современные бретонцы и ирландцы, а также албанская и греческая группы, куда входит только лишь по одному народу (албанцы и греки). Есть еще в Европе народы, языки которых относятся к уральской языковой семье. Это финны, эстонцы, саамы и венгры. Народы одной языковой группы часто могут понимать друг друга даже без переводчика, в их культуре много общих черт. 

     6Украина граничит с семью государствами, четыре из которых (Польша, Словакия, Венгрия и Румыния) являются членами Евросоюза. Самая длинная пограничная линия – с Россией.

    7 Чем больше Атлантика будет отдавать тепла атмосфере, тем сильнее будет циклоническая активность, тем больше циклонов придет в Россию. … И эти антициклоны начинают забрасывать в Европу холодный воздух с севера

    8 Япония - островное государство в северо-западной части Тихого океана, расположенное близ побережья Восточной Азии. Япония - сравнительно небольшая по площади страна. Общая площадь Японии - 377,819 кв. км., что составляет одну двадцать пятую территории США, одну двадцатую площади Австралии и всего 0,3 % поверхности суши.Японские острова образовались на пересечении нескольких островных вулканических дуг. За счёт этого часто происходят землетрясения: регистрируется около 1500 в год, но на поверхности ощущается только четверть из них. Наиболее сильные повторяются раз в 10-30 лет. Так же часто происходят цунами - огромные волны разрушительной силы высотой до 10м.
    С движениями земной коры связана интенсивная вулканическая деятельность на Японских островах. Всего в Японии насчитывается примерно 200 вулканов, из них около 40 - действующие. Некоторые высокие горы Японии представляют собой вулканы, высочайшая из них - вулкан Фудзияма (3776 м). Последний раз вулкан извергался в 1707 г. Вблизи как действующих, так и потухших вулканов встречаются горячие источники.

    9Хозяйственная деятельность человека.
    Человечество является частью биосферы, продуктом ее эволюции. Однако
    взаимоотношения человека и природных сообществ никогда не были безоблачными.
    Охотничья деятельность древнего человека, несомненно, ускорила вымирание
    многих крупных травоядных животных. В охотничьих целях поджигание
    растительности способствовало опустыниванию территорий. Человек начал менять
    и разрушать целые сообщества с переходом к скотоводству и земледелию.
    В ходе развития земледелия неправильная распашка приводила к потере
    плодородного слоя, который уносился водой или ветром, а избыточное орошение
    вызывало засоление почв.
    За последние сто лет произошли два важных сдвига. Во-первых, резко
    увеличилась численность населения Земли. Во-вторых, еще более резко выросло
    промышленное производство, производство энергии и продуктов сельского
    хозяйства. В результате, человечество стало оказывать заметное воздействие на
    функционирование всей биосферы.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Елена Колиух
Геометрия - 11 месяцев назад
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».