Опубликовано 6 лет назад по предмету География от мира20021

что изучает география материков

Ответ

Ответ дан arinajuma

География материков и океанов изучает природные ландшафты земной поверхности, планетарные (поясню-зональные) закономерности и местные условия их возникновения, развития и распространения.

Большая часть поверхности Земли занята океанами (361 млн. км2), только 29% (149 млн. км2) приходится на сушу - материки и острова. Всего на Земле 6 материков: Африка, Австралия, Антарктида, Северная Америка, Южная Америка, Евразия. Острова занимают менее 6% поверхности Земли. Вблизи материков находятся материковые острова. Основой вулканических островов являются действующие и потухшие вулканы. Небольшие коралловые острова находятся в районе распространения кораллов.

Кроме разделения суши на материки, существует условное деление на части света. Две части мира - Европа и Азия - лежат в пределах материка Евразия. После захвата римлянами южного побережья Средиземного моря на картах появилась третья часть мира - Африка. Вместе с Европой и Азией она входит в Старый Свет. Четвертая часть мира, которая объединяет Северную и Южную Америку - Новый Мир - стала известной в эпоху Великих географических открытий. Позже были открыты еще две части света: Австралия (XVII в.) И Антарктида (начало XIX в.).

Положение материков и океанов показывают на географических картах. Все многообразие географических карт разделяют на группы по основным признакам. Для изучения географии материков и океанов необходимо знать 3 основные группы географических карт: по масштабу, по охвату территории и по теме, которой они посвящены, то по содержанию.

По масштабу различают карты: крупномасштабные (1: 200 000 и более), среднемасштабные (от 1: 200 000 до 1: 1 000 000 включительно), мелкомасштабные (мельче 1: 1 000 000). Общегеографические карты большого масштаба (1:200 000 и более) называют топографическими, среднего масштаба - обзорно-топографическими, мелкого - видовыми. Среди топографических карт выделяют топографические планы масштабов 1:500, 1:1000 и 1:2000, топографические карты крупного масштаба - 1:5000 и 1:10 000, среднего масштаба - 1:25 000 и 1:50 000, мелкого масштаба - 1 : 100 000 и 1:200 000.

Помимо карт, изображение поверхности дают аэрофотоснимки и космические снимки со спутников. Космические снимки позволяют одновременно охватить большие участки материков и океанов.

Методы географических исследований. В географии используют метод непосредственного наблюдения, исторический, картографический, физический, химический, математический методы, метод космических исследований.
Ответ

Ответ дан ayankarashashe

География наука о земле и система естественных и общественных наук

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт

Другие вопросы

Физика - 1 год назад

Тест по физике 10 класс на тему газовые законы.влажность воздуха , есть у кого то

Геометрия - 1 год назад

Теорема пифагора

Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».

Физика - 1 год назад

Задание : цепь постоянного тока содержит несколько резисторов, соединенных смешанно \///совпадает с индексом резистора, по которому проходит этот ток или на котором действует это напряжение. определить также мощность, потребляемую всей цепью, и расход электрической энергии цепью за 10 часов работы. построить потенциальную диаграмму любого контура, содержащего эдс.

Литература - 1 год назад

Вхождение в мир героя новых ощущений отрочество толстой

что изучает география материков

Информация