Что значит слово «депутат»? Когда я посмотрела его значение в словаре С.И. Ожегова, я узнала, что «депутат- это выборный представитель, член выборного государственного учреждения. На мой взгляд, главные слова здесь - « выборный, представитель», так как выбираем, голосуем за человека, в котором мы должны быть уверены, которого мы должны знать, и должны надеяться, что он улучшит наше будущее. Также могу добавить, что для меня депутат - это умный, ответственный человек, решающий сейчас и в будущем проблемы граждан, а значит, и всего государства.
В моём городе недавно прошли выборы в городскую Думу, где мы, граждане, принимали участие в голосовании за человека, благодаря которому в нашем городе станет лучше, который своими делами сможет прославить его. Представителем шестого созыва стал Сим Сергей Викторович, выдвинутый партией «Единая Россия». Я думаю, что он честный, отзывчивый, добрый, ответственный и, конечно же, любящий свою малую Родину, человек. Я считаю, что и без наших наказов члены Городской Думы улучшат то, что и сейчас прекрасно.
Но тема моего сочинения: « Мой наказ депутату городской Думы».
1. Наказ, касающийся наших муниципальных учреждений. Так как наши школы являются нашим вторым домом, то в них какие-то части должны быть как и у нас. А какие же это части? Начнём с любви, уважения, уюта - есть. Необходимые книги, учебники, материалы для изучения, для получения знаний – есть. Окна, двери, столовая, раздевалки, спортзал - есть. В наших «домах» есть всё.
2. Мой главный наказ будет касаться другого вопроса: общественно важной проблемы. Та проблема, на которую я хочу обратить внимание, является важной не только в нашем городе, но и во многих других городах. Каждый вечер, ровно в 19.30 я включаю телеканал «ТНТ Армавир» и смотрю новости со своей семьёй. Практически каждую передачу там рассказывают об авариях, дорожно-транспортных происшествиях, в которых водители либо калечат детей, людей, либо убивают их, не замечая, садясь за руль в нетрезвом состоянии. Управляют транспортными средствами подростки, угнавшие машину даже у собственных родителей, и за эти, казалось бы, глупости страдают другие люди. Это на самом деле ужасно. Моя мама работает инспектором по пропаганде безопасности дорожного движения ГИБДД. Она часто задерживается на работе, не спит по ночам, не проводит с нами выходные, потому что ребенок оказался вдруг на проезжей части или не в автокресле и пострадал, пошёл гулять - попал под машину, не уследили родители - ребёнок в больнице. Такое бывает часто, и многие говорят, что мы не в силах что-либо изменить, но на самом деле я думаю, что это не так. Это можно исправить, и в этом нам должна помочь наша власть, наши выборные представители.
Наши будни приближаются к глубокой осени и зиме. В это время на городских улицах становится темно, на дорогах будет скользко, пасмурная погода продиктует свои капризы, из-за которых видимость на дорогах ухудшится, и за этим последуют жертвы, так как дети, обучающиеся в школах во вторую смену или посещающие спортивные секции (а таких немало), возвращаясь в тёмное время суток, не всегда видны спешащим домой водителям транспортных средств. В нашем городе и крае из-за осенне-зимних погодных условий возрастает число пострадавших пешеходов. Для решения этой проблемы создали чудесную вещь - светоотражательные элементы, благодаря которым водитель сможет увидеть пешехода в любую погоду и в любое время суток: при движении с ближним светом фар водитель автомобиля способен
увидеть пешехода на дороге на расстоянии 25-50 метров. Если пешеход применяет светоотражатель, то это расстояние увеличивается до 150-200 метров. А при движении автомобиля с дальним светом фар дистанция, на которой пешеход становится
виден, с применением светоотражателей увеличивается со 100 метров до 350 метров. Это даёт водителю 15-25 секунд для принятия решения. Из вышеприведённых утверждений призываю, чтобы мой наказ выражал следующее содержание: направить в муниципальные общеобразовательные учреждения приказ о том, чтоб у каждого юного армавирца имелись съёмные светоотражатели, которые позволят водителям в темное время суток и пасмурную погоду замечать пешеходов, в ходе чего количество фактов детского дорожно-транспортного травматизма значительно уменьшится.
Могу завершить своё сочинение словами: «Вот мой наказ депутату», но скажу по-другому: «Уважаемый Сергей Викторович, появление на верхней одежде детей светоотражательных элементов - залог сохранения детских жизней, а это приведет к тому, что станет наш Армавир – городом безопасных дорог».
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт
Тест по физике 10 класс на тему газовые законы.влажность воздуха , есть у кого то
Теорема пифагора
Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».
Задание : цепь постоянного тока содержит несколько резисторов, соединенных смешанно \///совпадает с индексом резистора, по которому проходит этот ток или на котором действует это напряжение. определить также мощность, потребляемую всей цепью, и расход электрической энергии цепью за 10 часов работы. построить потенциальную диаграмму любого контура, содержащего эдс.
Вхождение в мир героя новых ощущений отрочество толстой
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.