profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Биология от nastyaassaa

Помогите пожалуйста,кому не сложно!!!
Буду очень признательна и благодарна !!
1. Вибриссы – это:
      A. Кожные железы
      Б. Название мышцы
      B. Название зуба
      Г. Жесткие волосы, выполняющие осязательную функцию
 
      2. Терморегуляция млекопитающих создается:
      A. Шерстным покровом
      Б. Подкожным слоем жира
      B. Системой кровеносных сосудов
      Г. Все утверждения верны
 
      3. Лопатка относится к:
      A. Поясу передних конечностей
      Б. Задней конечности
      B. Поясу задних конечностей
      Г. Передней конечности
 
      4. Грудная клетка образована:
      A. Ребрами
      Б. Ребрами и грудиной
      B. Ребрами и грудными позвонками
      Г. Грудными позвонками, ребрами и грудиной
 
      5. Диафрагма – это:
      A. Название кости
      Б. Вид хрящевой ткани
      B. Орган дыхательной системы
      Г. Мышца
 
      6. Сложный характер двигательной активности связан с развитием:
      A. Коры больших полушарий
      Б. Продолговатого мозга
      B. Спинного мозга
      Г. Мозжечка
 
      7. Контроль условных рефлексов млекопитающих происходит в:
      A. Среднем мозге
      Б. Промежуточном мозге
      B. Спинном мозге
      Г. Коре больших полушарий
 
      8. Орган слуха состоит из:
      A. Наружного и внутреннего уха
      Б. Ушной раковины
      B. Наружного слухового прохода и ушной раковины
      Г. Ушной раковины, наружного слухового прохода, среднего уха и внутреннего уха
 
      9. К жвачным животным относится:
      А. Лошадь
      Б. Свинья
      В. Корова
      Г. Собака
 
      10. Печень – это орган:
      A. Выделительной системы
      Б. Кровеносной системы
      B. Нервной системы
      Г. Пищеварительной системы
 
      11. Поджелудочная железа выполняет функцию:
      А. Кровообращения
      Б. Дыхательную
      В. Пищеварительную
      Г. Защитную
 
      12. Выделительную функцию выполняет:
      А. Печень
      Б. Легкие
      В. Почки
      Г. Потовые железы
 
      13. Плацента – это:
      A. Орган выделительной системы
      Б. Слой кожи
      B. Мышца
      Г. Место, где развивается детеныш
 
      14. Сетчатка – это:
      A. Орган пищеварительной системы
      Б. Орган выделительной системы
      B. Часть уха
      Г. Светочувствительные клетки глаза

  1. Ответ
    Ответ дан chrisisagalieva
    5 В
    10 Г
    14 Г
    13 Г
    12 В
    9 В
    11 А
    8 Г
    7 Б
    6 В 
    4 Б
    3 А
    2 Б
    1 Г
  2. Ответ
    Ответ дан sakyrasenok
    1 - Г
    2 - Г
    3 - А (но может быть и Г)
    4 - Г
    5 - В ( но с точки зрения анатомии Г)
    6 - Г
    7 - Б
    8 - Г
    9 - В
    10 - Г
    11 - В
    12 - В
    13 - Г
    14 - Г
    Хотя со стороны анатомии это очень странный тест.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».