Опубликовано 5 лет назад по предмету
Биология
от
lenok1523
I
Выполните тест. Выберите один
правильный ответ.
1
В клетках человека
отсутствуют :
А)
ядро Б) хромосомы В)
пластиды Г)митохондрии
2
В процессе биосинтеза
происходит :
А)
образование углекислого газа
Б)
распад органических веществ
с освобождением энергии
В)
поступление органических веществ
в клетку
Г) образование
в клетке сложных
органических веществ из
более простых
3
Рефлекс –это :
А)
действие раздражителя Б) путь
, по которому
проходит нервный импульс
В)
изменение работы одних органов
под влиянием других
Г)
ответная реакция организма
на раздражение ,
осуществляемая нервной системой
4
Ферменты выполняют следующие
функции:
А) транспортируют кислород
Б) участвуют
в химической реакции,
превращаясь в другие
вещества
В)
ускоряют биохимические реакции
в клетках
Г) являются
основным источником энергии
5
Мышечная ткань человека :
А)
кровь Б) гладкие
мышцы В) хрящ Г) кожа
6 Работа
мышц благотворно действует
:
А) только
на сами мышцы
Б) только на кости
В) на
весь организм Г) только на
сердце
7
Головной мозг состоит
из:
А) извилин Б) нервного центра
В) больших полушарий Г) 31
пары нервов
8
Структурная и функциональная единица
нервной системы:
А) нефрон
Б) нейрон В)аксон Г) дендриты
9
Кости образованы :
А)
межклеточным веществом Б) эпителиальной тканью
В)
соединительной тканью Г)разными тканями
10
Внутреннюю среду организма
образуют :
А)
кровь, лимфа , тканевая жидкость
Б)полости тела
В)
внутренние органы Г) ткани , образующие
внутренние органы
11
Строение эритроцитов связано
с выполняемой ими
функцией :
А)
участие в свёртывании
крови Б) обезвреживание бактерий
В)
перенос кислорода Г) выработка антител
12 Артерии - это
сосуды , несущие:
А)
только артериальную кровь
Б) только венозную кровь
В)
кровь от
органов к сердцу Г) кровь от
сердца к органам
13
Дыхание - это :
А)
процесс поглощения кислорода и
выделения углекислого газа
Б)
процесс окисления органических веществ
с выделением энергии
В)
совокупность процессов А
и Б Г)
газообмен в лёгких
14
Дыхательный центр расположен
в :
А)
продолговатом мозге Б) коре больших
полушарий
В) мозжечке Г) спинном мозге
15 Печень
играет большую роль
в пищеварении ,
так как :
А)
выделяет пищеварительный сок
Б) вырабатывает различные
пищеварительные ферменты
В)
выделяет желчь ,
эмульгирующую жиры
Г)
вырабатывает ферменты , расщепляющие
жиры
16
Соляная кислота входит
в состав :
А)
поджелудочного сока Б) желудочного сока
В)
слюны Г) содержимого толстого
кишечника
17
Опасные кишечные заболевания :
А)
дизентерия Б)
туберкулёз В) ишемия Г) пневмония
18
Нехватка витамина А
приводит к заболеванию
:
А)
цинга Б) куриная слепота В) туберкулёз Г)дерматит
19
Почки относятся к
системе :
А)
половой Б) выделительной В)дыхательной Г) пищеварительной
20
Функция сальных желёз :
А)
охлаждение поверхности тела Б) обеспечение смазки кожи
В)
уничтожение бактерий Г) частично выполняют
функции почек
21 Гормоны
поступают в :
А)
тканевую жидкость Б) желудок В)кишечник Г) кровь
22 Развитие
сахарного диабета связано
:
А)
недостатком секреции инсулина Б) избытком секреции
инсулина
В)
нарушением функции желудка
Г) нарушением функции щитовидной
железы
23
Слюнные железы относятся
к железам :
А)
внешней секреции Б) внутренней секреции
В)
смешанной секреции Г) пищеварительной системы
24
К железам смешанной
секреции относят :
А)
гипофиз Б) щитовидную
железу В) поджелудочную железу
Г) надпочечники
25
Физиология - наука , изучающая :
А)
жизнедеятельность организма ,
органов и их
систем
Б)
строение тканей В) условия
сохранения здоровья
Г)
химический состав клеток.
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт
Другие вопросы
Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту.
(1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный
полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию,
разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской.
(8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор.
(9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме,
показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой
кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного,
приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок.
– (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил
я. – (12)с полами, дверями и окнами?
– (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и
потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу.
(16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми
строгими пилястрами, с лепным потолком.
– (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из
орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела.
– (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это.
– (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не
имеет, – сказал доктор.
(21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит
прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на
лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок.
– (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой,
крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства.
– (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи.
– (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои.
– (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм
пожалейте. (33)теперь это модно.
– (34)а что, не жаль храма?
– (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты
приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот.
– (39)и парка не жаль?
– (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в
другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно.
(43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный
посёлок.
– (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома,
большинство новых.
– (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы
хватает.
– (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека?
– (49)увеличился.
– (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые
годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк
обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет?
– (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете.
(57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не
слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает…
– (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по
книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие,
незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем
недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что,
спрашивается?
(64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя
земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».