profile

Опубликовано 6 лет назад по предмету Биология от polyanskayasof

Помогите:) решить биологию, 8 класс.   Исключите лишнее: 
1)Бедренная кость. 
2)Большая берцовая кость. 
3)Малая берцовая кость. 
4)Лучевая кость. 
Вопрос-2. 
Грудная клетка не защищает: 
1)Пищевод. 
2)Сердце. 
3)Почки. 
4)Трахею. 
Вопрос-3. 
Одинаковое количество позвонков в следущих отделах позвочника: 
1)Шейная и грудная. 
2)Поясничная и крестцовая. 
3)Поясничная и грудная. 
4)Шейном и крестцовом. 
Вопрос-4. 
Кость черепа, у которой есть пара это- 
1)Теменная. 
2)Лобная. 
3)Затылочная. 
4)Нижняя челюсть. 
Вопрос-5. 
У водителя автомобиля наибольшую нагрузку испытывают: 
1)Суставы нижних конечностей. 
2)Плечевые суставы. 
3)Межпозвоночные диски. 
4)Стопы ног. 
Вопрос-6. 
Одинаковой по функциям являются малая берцовая кость и- 
1)Локтевая кость. 
2)Лучевая кость. 
3)Кости запястья. 
4)Кости пястья. 
Вопрос-7. 
Рост кости в толщину обеспечивают: 
1)Губчатое вещество. 
2)Жёлтый костный мозг. 
3)Надкожница. 
4)Красный костный мозг. 
Вопрос-8. 
Маленький ребёнок рискует больше, чем взрослый человек: 
1)Поскользнутся и сломать ногу. 
2)Приобрести искривление позвоночника. 
3)Приобрести плоскостопие. 
4)Утратить гибкость позвоночника. 
Вопрос-9. 
К плоским костям относятся: 
1)Кости мозгового части черепа, лопатки. 
2)Лучевая и локтевая кости. 
3)Большая и малая берцовая кости. 
4)Ключицы, кости стопы и кисти. 
Вопрос-10. 
1)Полностью процесс окостенения заканчивается: 
1)К 15 годам. 
2)К 10 годам. 
3)К 30 годам. 
4)К 25 годам. 
Вопрос-10. 
Движения туловища координируются: 
1)Вегетативной нервной системой. 
2)Гуморальным механизмом регуляции. 
3)Соматической нервной системой. 
4)Только центрами головного мозга. 
Вопрос-11. 
Нервные импульсы поступают к мышцам по: 
1)Двигательным нейронам. 
2)Вставочным нейронам. 
3)Чувствительным нейронам. 
4)Всем видам нейронов. 

  1. Ответ
    Ответ дан wasjafeldman
    1-4 (лучевая кость -- свободная верхняя конечность,остальные кости относятся к свободной нижней конечности)
    2-3 (почки расположены в брюшной полости)
    3-2 (шейный -- 7; грудной -- 12; поясничный и крестцовый -- каждый по 5;
    копчик -- 4-5 позвонка)
    4-1 (лобная,затылочная и нижнечелюстная кость непарны)
    5-3 (водителю приходится долго находится в сидячем положении)
    6-2 (малоберцовая -- ротация стопы; лучевая -- ротация кисти)
    7-3 (в длину -- за счёт хрящевой ткани)
    8-2 (кости ребёнка более гибки,чем у взрослого)
    9-1 (плоские кости -- кости черепа,таза,лопатки,грудина)
    10-4 (сроки могут варьироваться)
    10(№2)-3 (соматическая нервная система контролирует работу скелетных мышц)
    11-1 (рецептор-чувствительный нейрон-вставочный нейрон-двигательный нейрон-рабочий орган)

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».