1. Поясните, почему структура и свойства клетки были открыты лишь в XIX–ХХ вв.

2. Поясните, почему знания о клетке необходимы в повседневной жизни.

3. Назовите основные структурные компоненты клетки.

4. Охарактеризуйте важнейшие процессы жизнедеятельности клетки.

5. Докажите, что клетка – биосистема и организм.

 6. Почему клетки прокариот, возникшие на Земле ранее других и сохранившие черты древности (примитивности) в своем строении, существуют на нашей планете и поныне? 

 7. Поясните, как в клетке осуществляется регуляция процессов обмена веществ. Приведите примеры такой регуляции. 

 8. В учебнике показан процесс обеспечения клетки энергией на примере клеточного дыхания с использованием углеводов. Участвуют ли в этом процессе белки и липиды? 

 9. Разъясните, каким образом осуществляется управление процессами жизнедеятельности клетки. 

 10. Подумайте, связано ли знание о клетке с постижением общих законов жизни и ее развития. Обоснуйте свою точку зрения.

 

 

1.       Это вопрос, на который сложно дать однозначный ответ. Несмотря на то, что достаточно мощные световые микроскопы были разработаны значительно раньше, в XVII веке, изучение клетки и составляющих ее структур не представляло большого интереса у исследователей до конца XVIII-начала XIX века. Значительное ускорение в исследованиях клетки было связано с появлением в 30-е годы XX века электронного микроскопа, разрешающая способность которого в 10000 раз превосходит таковую у светового микроскопа – можно разглядеть каждый изгиб каждой органеллы).

2.       Клетка – элементарная единица, способная образовывать большие системы. Знания о ней важны, в том числе и в повседневной жизни. Например, полезными могут быть знания о метаболизме белков, жиров и углеводов, о заболеваниях и тд.

3.       К основным структурам эукариотической клетки относятся ядро (отграниченное мембраной от цитоплазмы), митохондрия, аппарат Гольджи, эндоплазматический ретикулум, цитоплазма и цитоплазматическая мембрана.

4.       К основным процессам относятся деление, обмен веществ, транспорт веществ, дыхание (аэробное, анаэробное), раздражимость и тд.

5.       Биосистема – система, состоящая из однотипных компонентов живой материи, а все клетки в той или иной степени обладают большим числом общих черт и образуют отдельный уровень живой материи.

6.       Ответ на этот вопрос знают только прокариоты. В настоящее время известно такое многообразие форм и размеров, например, бактерий с большим количество молекулярно-биохимических различий, что проще всего будет сказать – они приспособились и выжили.

7.       Большая часть процессов метаболизма регулируются специальными белками-ферментами. Пример: синтез гликогена в клетке из глюкозы при участии гликогенсинтетазы.

8.       Кислород может являться участником обмена углеводов, и липидов (бета-окисление), и белков (цикл Кребса).

9.       За счет регуляции экспрессии генов и синтеза ферментов.

10.   Да, ведь клетка представляет из себя элементарную структурную единицу живого на Земле.