profile

Опубликовано 7 лет назад по предмету Биология от jita

А1. Строение тела человека изучает наука:

1) гистология 3) гигиена

2) анатомия 4) физиология

А2. Жидкую внутреннюю среду организма образует ткань:

1) эпителиальная 3) соединительная

2) мышечная 4) нервная

А3. Нейроны – это клетки, образующие ткань:

1) эпителиальная 3) соединительная

2) мышечная 4) нервная

А4. Плоскими костями скелета являются:

1) лучевые 3) тазовые

2) локтевые 4) большие берцовые

А5. Боковое искривление позвоночника называется:

1) сколиоз 3) кифоз

2) лордоз 4) некроз

А6. Красный цвет крови обусловлен наличием в эритроците белка:

1) фибрина 3) альбумина

2) гемоглобина 4) протромбина

А7. Опасность СПИДа заключается в том, что болезнь приводит к:

1) аллергиям 3) простудным заболеваниям

2) параличу 4) потере иммунитета

А8. У человека, как и всех млекопитающих, сердце состоит из:

1) одного предсердия и одного желудочка

2) одного предсердия и двух желудочков

3) двух предсердий и одного желудочка

4) двух предсердий и двух желудочков

А9. Табачный дым, отрицательно влияя на вегетативную нервную систему, в первую очередь нарушает работу:

1) желудка и кишечника 3) органа зрения

2) сердца и легких 4) органа слуха

А10. Какой буквой на рисунке обозначен отдел головного мозга, в котором расположены центры, обеспечивающие защитные рефлексы, например кашель и чихание?



hello_html_22353c0d.png

1) А 2) Б 3) В 4) Г



А11. Центральная нервная система человека образована:

1) спинным мозгом и нервами 3) головным и спинным мозгом

2) нервами и нервными узлами 4) рецепторами и синапсами

А12. Зубы рекомендуется чистить ежедневно, чтобы:

1) сохранять пломбы в зубах 3)зубы не раскачивались

2) не растрескивалась эмаль 4) удалять налет, содержащий микроорганизмы

Часть 2

В1. Выберите три правильных ответа. Грудную клетку образуют:

1. Лопатки

2. Грудина

3. Грудной отдел позвоночника

4. Ключицы

5. Ребра

6. Череп

( В ответ запишите ряд цифр)

В2. Установите последовательность прохождения крови по кровеносным сосудам малого круга кровообращения:

А. Правый желудочек

Б. Капилляры легких

В. Легочная артерия

Г. Легочная вена

Д. Левое предсердие

( В ответ запишите ряд букв)

В3. Установите соответствие между структурой глаза человека и ее функцией.

А. Зрачок
Б. Желтое пятно

В. Палочки и колбочки

Г. Хрусталик

Д. Стекловидное тело

Е. Сетчатка



1. Оптическая



2. Рецепторная



С1. Почему в рационе ребенка обязательно должна присутствовать пища животного происхождения?

  1. Ответ
    Ответ дан borneo1

    А1. Строение тела человека изучает наука:

    2) анатомия

    А2. Жидкую внутреннюю среду организма образует ткань:

    3) соединительная

    А3. Нейроны – это клетки, образующие ткань:

    4) нервная

    А4. Плоскими костями скелета являются:

    3) тазовые

    А5. Боковое искривление позвоночника называется:

    1) сколиоз

    А6. Красный цвет крови обусловлен наличием в эритроците белка:

    2) гемоглобина

    А7. Опасность СПИДа заключается в том, что болезнь приводит к:

    4) потере иммунитета

    А8. У человека, как и всех млекопитающих, сердце состоит из:

    4) двух предсердий и двух желудочков

    А9. Табачный дым, отрицательно влияя на вегетативную нервную систему, в первую очередь нарушает работу:

    2) сердца и легких  

    А10. Какой буквой на рисунке обозначен отдел головного мозга, в котором расположены центры, обеспечивающие защитные рефлексы, например кашель и чихание?

    Поскольку рисунок не приложен, букву указать невозможно.

    Защитные рефлексы обеспечивает продолговатый мозг. Его расположение смотрите на рисунке во вложении

    А11. Центральная нервная система человека образована:

    3) головным и спинным мозгом

    А12. Зубы рекомендуется чистить ежедневно, чтобы:

    4) удалять налет, содержащий микроорганизмы

    Часть 2

    В1. Выберите три правильных ответа.

    Грудную клетку образуют:

    2. Грудина

    3. Грудной отдел позвоночника

    5. Ребра

    В2. Установите последовательность прохождения крови по кровеносным сосудам малого круга кровообращения:

    А. Правый желудочек

    В. Легочная артерия

    Б. Капилляры легких

    Г. Легочная вена

    Д. Левое предсердие

    В3. Установите соответствие между структурой глаза человека и ее функцией.

    А. Зрачок  =  1. Оптическая

    Б. Желтое пятно  =  2. Рецепторная

    В. Палочки и колбочки  = 2. Рецепторная

    Г. Хрусталик  =  1. Оптическая

    Д. Стекловидное тело  =  1. Оптическая

    Е. Сетчатка  = 2. Рецепторная

    С1. Почему в рационе ребенка обязательно должна присутствовать пища животного происхождения

    Нашему организму нужны белки для построения мышц и роста. Мясо содержит большое количество белка,  значит и аминокислот. Кроме того, белки нашего организма состоят из заменимых и незаменимых аминокислот. Заменимые мы можем синтезировать сами. Незаменимые должны получать с пищей.

    Молодой растущий организм ребенка как никто другой нуждается именно в белках для роста  и развития.

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 1 год назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».