profile

Опубликовано 5 лет назад по предмету Биология от Аккаунт удален

Пожалуйста очень вас прошу помогите(((         A8. Ферменты тонкой кишки активны в среде
1) слабощелочной 3) кислой
2) слабокислой 4) нейтральной
A9. Какая из величин отражает скорость движения крови в капил-
лярах?
1) 0,5 м/сек 3) 0,5 мм/сек
2) 0,25 м/сек 4) 0,05 мм/сек
A10. Самое низкое давление крови развивается в
1) нижней полой вене 3) сонной артерии
2) аорте 4) капиллярах ног
A11. Клетки организма собаки образуют АТФ в
1) рибосомах 3) митохондриях
2) эндоплазматической сети 4) ядрах
A12. Фотосинтезирующий пигмент — это
1) хлоропласт 3) хроматофор
2) хлорофилл 4) хроматин
A13. Во всех соматических клетках попугая число хромосом
1) одинаковое 3) вдвое меньше, чем в гаметах
2) различное 4) такое же, как в половых
A14. Талант — это
1) врожденное качество личности
2) результат обучения
3) особенность темперамента
4) результат воспитания
A15. У двух разнояйцовых близнецов
1) генотипы одинаковые, но фенотипы различны
2) фенотипы одинаковые, но генотипы различны
3) генотипы и фенотипы различны
4) генотипы, фенотипы и пол одинаковы
A16. Бактериофаг — это
1) антибиотик 3) бактерия
2) вирус 4) фагоцит
A17. У больного гипогликемический шок. Что необходимо сделать
для спасения его жизни?
1) ввести инсулин 3) ввести глюкозу
2) оставить в покое 4) ввести физиологический раствор
ÂÀÐÈÀÍÒ 10 71
A18. Грегор Мендель
1) создал первую вакцину от инфекционного заболевания
2) изобрел наркоз
3) установил закономерности наследования признаков
4) создал теорию высшей нервной деятельности
A19. Что является общим между клеточной и атомно-молекулярной
теориями?
1) они описывают строение вещества
2) они доказывают общность свойств живого и неживого
3) они выявляют элементарную единицу строения объекта
4) они устанавливают связь между живой и неживой природой
A20. Факт становится научным, если
1) он был наблюдаем одним ученым
2) его видели много людей
3) он был сфотографирован
4) он был подтвержден многими учеными
A21. Перед экспедицией в джунгли участникам
1) необходимо закупить различные лекарства
2) ввести профилактические сыворотки
3) сделать необходимые прививки
4) можно никаких предварительных мер не предпринимать
A22. Обмен веществами между кровью и тканями происходит в
1) артериях 3) мышцах
2) венах 4) капиллярах
A23. Лимфоциты и гормоны, отвечающие за иммунные реакции, вы-
рабатываются в
1) щитовидной железе 3) половых железах
2) тимусе 4) надпочечниках
A24. Лабиринт — это орган
1) слуха 3) осязания
2) обоняния 4) равновесия

  1. Ответ
    Ответ дан Днена

    А8  - 1............................

    А9   -  3

    А10 - 2   - нашла наконец

    А11  -3  

     

    А12 -- 2

    А 14 -- 1

    А 15 - 1

    А 16 - 2

    А 17 - 3

    А 18 -  3

    А 19 - вот везде такой ответ   определили сходство строения обьектов исследования

    А20 - 4

    А 21  -3 

    А 22 -4 

    А 23 - 2

     А24  - 1

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 5 месяцев назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».