profile

Опубликовано 5 лет назад по предмету Биология от inessavoskanya

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТААА КТО ЧЕМ СМОЖЕЕЕТ !!! 1. Какое утверждение содержит в себе гипотеза «чистоты гамет»? (гамета содержит только одинарный набор хромосом, гамета содержит только один ген из всех генов генотипа, гамета содержит один из двух аллелей изучаемого гена) 2. Изучаемый признак с одинаковой частотой встречается и у мужчин и у женщин. В какой хромосоме находится ген? (аутосоме, Х-хромосоме, У-хромосоме) 3. Какое соотношение по фенотипу во втором поколении будет у ночной красавице при скрещивании растений с красными и белыми цветками? 1:2:1, 3:1, 1:1, 9:3:3:1) 4. В семье, где родители здоровы, родился ребенок, все диплоидные клетки которого содержат не 46, а 45 хромосом. Назовите форму изменчивости (мутационная, комбинативная, модификационная) 5. Какое из свойств характерно для модификаций? (передаются по наследству, не носят приспособительного характера, степень выраженности в фенотипе зависит от силы и продолжительности действия факторов) 6. Какие мутации передаются потомству только при половом размножении? (соматические, генеративные, доминантные, рецессивные) 7. В процессе занятия спортом у спортсмена произошло увеличение массы и силы мускулатуры. Назовите форму изменчивости (мутационная, модификационная, комбинативная) 8. Как называется 3 закон Менделя? (доминирования, расщепления, независимого наследования, сцепленного наследования) 9. Изучая закономерности наследования двух разных признаков, Мендель для получения гибридов первого поколения использовал особи с каким генотипом? (АаВв и АаВв, ААВВ и аавв, Аавв и ааВв) 10. Исследователь изучает закономерности наследования нескольких генов организма. Как называется совокупность этих генов в диплоидной клетке? (генотип, геном, кариотип, генофонд) 11. Как называются нестойкие обратимые изменения фенотипа в пределах нормы реакции (мутации, модификации, фенокопии, генокопии) 12. Какой закон Менделя называется законом доминирования? (расщепления, единообразия, сцепленного наследования) 13. Какой ученый разработал хромосомную теорию наследственности (Мендель, Мичурин, Морган, Пеннет) 14. Как называется совокупность внешних и внутренних признаков организма? (генотип, кариотип, фенотип, генофонд) 15. К какой форме изменчивости относят модификационную? 16. К какой форме изменчивости относят полиплоидию? 17. Как изменяется степень мутаций при повышении интенсивности мутагенного фактора (не изменяется, снижается, повышается) 18. Как называется взаимодействие двух аллелей, когда они обе проявляются в фенотипе? (эпистаз, комплементарность, кодоминирование) 19. Какой пол у птиц и пресмыкающихся является гетерогаметным? 20. Укажите скрещивание, при котором расщепление по генотипу в потомстве 1:2:1 (Аа х Аа, Аа х АА, Аа х аа, АА х аа) 21. Назовите цвет шерсти новорожденного горностаевого кролика (белый, серый, черный) 22. У каких организмов часто встречается полиплоидия? (бактерии, животные, растения) 23. При подъеме на высоту у альпинистов произошло увеличение количества эритроцитов и гемоглобина. Назовите форму изменчивости (мутационная, модификационная, комбинативная). 24. Аллели разных генов расположены в разных, негомологичных хромосомах. Как они наследуются? (всегда вместе, преимущественно вместе, независимо друг от друга) 25. Кто автор закона гомологических рядов в наследственной изменчивости? (Мичурин, Вавилов, Морган, Мендель) 26. Основной объект генетических исследований Моргана (горох, кукуруза, кролик, дрозофила) 27. Когда имеет место промежуточный характер наследования признака? 28. Какой пол у человека гетерогаметный? 29.Как называется совокупность генов, характерную для вида? 30. Вид мутации при потере части хромосомы? (генная, хромосомная, геномная)

  1. Ответ
    Ответ дан Intenger

    1. Гамета содержит один из двух аллей изучаемого гена.

     

    2. Аутомосы

     

    3. 1 : 2: 1 (25% с белыми цветками, 25% с красными и 50% с розовыми - это неполное доминирование).

     

    4. Мутационная (геномная, связанная с уменьшением числа хромосом, а именно: анеулопдия, когда число хромосом становится не кратным гаплоидному).

     

    5. Степень выраженности в фенотипе зависит от силы и продолжительности действия факторов.

     

    6. Генеративные

     

    7. Модификационная

     

    8. Закон независимого наследования генов (при ди- и полигибридном скрещивании)

     

    9. AABB и aabb

     

    10. Генотип

     

    11. Модификации

     

    12. Первый закон (закон единообразия гибридов первого поколения)

     

    13. Томас Морган (1911 г.)

     

    14. Фенотип

     

    15. Ненаследственную (групповая, определённая).

     

    16. Мутационная (геномная)

     

    17. Повышается

     

    18. Кодоминирование (отсутствие рецессивно-доминантных отношений)

     

    19. У птиц (например, куриц) самки гетерогаметны.

     

    20. Aa х Aa

     

    21. Белый

     

    22. Растения (применяют в селекции)

     

    23. Модификационная

     

    24. Независимо друг от друга

     

    25. Николай Иванович Вавилов

     

    26. Плодовая мушка дрозофила

     

    27. Когда доминатный ген не полностью подавляет рецессивный (например, окраска цветков ночной красавицы). В этом случае появляется какая-то промежуточная форма: например, розовые цветки.

     

    28. Мужской

     

    29. Геном

     

    30. Хромосомная

  2. Ответ
    Ответ дан irusia5937

     гамета содержит один из двух аллелей изучаемого гена

    Х-хромосоме

    1:2:1

    модификационная

     степень выраженности в фенотипе зависит от силы и продолжительности действия факторов

    6 генеративные

    мутационная

    АаВв

    10 кариотип

    11  фенокопи

    12 

    13Мендел

    14 кариотип

     

     

     

     

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы добавить ответ или свой вопрос на сайт


Другие вопросы
Шалаш
Другие предметы - 4 месяца назад

Пытался написать сочинение по егэ по русскому не могу понять как,написать хотелось бы пример увидеть по этому тексту. (1)в солнечный день я приехал в старинный посёлок гусь-железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём. (2)доехал до речки, поднялся на бугор, глянул и... (3)о ужас! (4)нет озера. (5)по широкой впадине, окаймлённой дальней опушкой бывшего прибрежного леса, текла, извиваясь, узкая, местами пересыхающая речушка. (6)и старинной плотины, высокой, кирпичной, с чугунными шлюзами, в тёмных казематах которой, по преданию, разбойная братия чеканила фальшивые деньги, тоже не было. (7)шлюзы, регулировавшие сток, убрали, засыпали – и затянуло озеро тиной да ряской. (8)на месте этом проходила теперь обыкновенная дорожная насыпь; дорога делала крутой поворот, огибала белый двухэтажный барский дом, похожий на длинную казарму, заломанный чахлый парк и снова вырывалась на простор. (9)главный врач детского санатория, размещённого в барском доме, показал мне давние фотографии этого исчезнувшего озера, высокой кирпичной плотины, торговых рядов с доисторическими портиками, он водил по внутренним покоям огромного дома, заново перегороженного, приспособленного для иных надобностей. (10)переделка и ремонт когда-то выполнены были наспех: половицы скрипят и хлябают под ногами, двери перекошены, в оконные рамы задувает свежий ветерок. – (11)сохранилась хоть одна комната от давнего времени? – спросил я. – (12)с полами, дверями и окнами? – (13)полы, двери и прочее – всё порастащили. (14)а вот стены и потолок сохранились в одном месте. (15)идёмте, покажу. (16)он ввёл меня в зал, кажется, в теперешнюю столовую, с белыми строгими пилястрами, с лепным потолком. – (17)полы здесь были, говорят, из наборного паркета, двери из орехового дерева с бронзовой инкрустацией, люстра позолоченная висела. – (18)жалко, – говорю, – что не сохранилось всё это. – (19)о чём жалеть? (20)архитектурной ценности этот дом не имеет, – сказал доктор. (21)я взглянул на него с удивлением. (22)не шутит ли? (23)нет, смотрит прямо в глаза, даже с каким-то вызовом. (24)задиристый хохолок на лысеющем лбу топорщится, как петушиный гребешок. – (25)как не имеет ценности? – говорю. – (26)это ж дом! (27)большой, крепкий, красивый, полный когда-то дорогого убранства. – (28)барские покои, и больше ничего. (29)таких в россии тысячи. – (30)так ведь и народу нашему пригодились бы такие покои. – (31)людям нашим нужны другие ценности. (32)вы ещё храм пожалейте. (33)теперь это модно. – (34)а что, не жаль храма? – (35)и храм цены не имеет. (36)архитектура путаная. (37)специалисты приезжали, говорят – эклектика. (38)потом, правда, всё-таки восстановили храм этот. – (39)и парка не жаль? – (40)парк – природа, и больше ничего. (41)в одном месте убавилось, в другом прибавилось. (42)в любую минуту его насадить можно. (43)мы стояли возле окна, внизу под нами раскинулся обширный посёлок. – (44)смотрите, – говорю, – сколько домов. (45)приличные дома, большинство новых. – (46)здесь живёт в основном торговый люд, кто чем торгует, работы хватает. – (47)вот и хорошо, – говорю. – (48)увеличился посёлок за полвека? – (49)увеличился. – (50)а теперь подумайте вот о чём: раньше, ну хоть ещё в тридцатые годы, здесь меньше жило народу, но успевали не только свои рабочие дела делать. (51)ещё и плотину чинили, озеро в берегах держали и парк обихаживали. (52)а теперь что ж, времени на это не хватает или желания нет? – (53)а это, – говорит, – знакомый мотив. (54)это всё ваше писательское ворчание. (55)что озеро спустили – это вы заметили. (56)что над каждой крышей телевизионная тарелка поставлена – этого вы не замечаете. (57)спорить с ним трудно, почти невозможно: доводы ваши он не слушает, только глаза навострит, тряхнёт головой и чешет без запинки, как будто доклад читает… – (58)есть писатели-патриоты. (59)их книги читают, фильмы по книжкам их смотрят наравне с футболом и хоккеем, потому что яркие, незабываемые образы. (60)а есть писатели-ворчуны, которые всем недовольны. (61)и всё им что-то надо. (62)вот одного такого лечили, а он нас же, медиков, опозорил в своём последнем сочинении. (63)за что, спрашивается? (64)да, не раз вспомянешь в дальней дороге бессмертного писателя земли русской николая васильевича гоголя: «россия такая уж страна – стоит высмеять одного околоточного надзирателя, как вся полиция обидится».